小学教师研修参考方案一、指导思想以东宝区关于大力开展新型老师校本培训工作的意见和子陵镇中心小学新型老师校本培训方案为指导，依照区教育体育局、教研室的详细工作部署，为全面贯彻落实"白云路小学会议"精神，我校结合实际，拟通过多种培训方式提升老师教育理念、教育才能、科研认识和科研水平，到达打造一支素养精良，充满创新活力，习惯根底教育课程改革的老师队伍的目的，以扎实推进根底教育课程改革，全面提高教育教学质量。二、研修内容与目的1、接着抓"八项才能"的培训，进一步提高老师本身素养。2、通过一系列的平安教育活动，使全体师生结实树立平安第一的思想，能正确面对各种地质自然灾祸，能灵敏处理各类偶发事件。3、学习优秀老师的先进教育治理经历，并能恰当的运用于本身教学实际。4、通过共享教育部XX西部老师国家级远程培训资源，观看名家讲座、互动研讨活动，对全体老师进展专题培训，使其完全转变教育观念，实在提高课堂教学才能和终身学习才能，促进其开展。5、通过信息技术培训，使全体老师纯熟掌握远程教育资源的操作、运用技能，能开展各种推荐平台的话题发布及讨论活动。6、利用信息化平台"教育博客""东宝教育信息网"打造新型老师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体老师共同提高。7、开展多种方式的学科教研活动，每次就一两个主题开展有针对性的研讨活动，通过深化研讨实在提高老师的课堂教学才能和学生的学习才能。三、主要措施和方法1、平安教育方面（1）、利用远程教育设备收看专家讲座：实在做好中小学平安工作、实在做好中小学公共卫生平安工作（2）组织观看录像开学第一课：知识守护生命，看后开展大讨论。（3）有关平安专题的教育：校园平安篇、预防踩踏篇、交通平安篇（利用班队会由德育室、总务室组织各年级学生分散观看）2、师德培训组织老师学习相关教育法律法规，开展关爱特别群体学生话题讨论活动，对其进展家访活动，接着开展新一轮师德师风教育活动，通过理论学习、撰写心得、自查整改、演讲竞赛等方式提高老师的师德修养。3、学科教研活动及老师本身研修（1）、每位老师可购置一本教育专著阅读，由学校报销。（2）、每位老师要坚持自学，每年不得少于2万字的读书笔记，学校每月一查。（3）、每位老师要坚持写反思，每月上交两篇随笔（反思或案例）。（4）、教研组要组织本组老师每人上一节研究课并进展教学诊断和评课、说课活动。（5）、每年春季学校都要组织一次老师优质课竞赛...
