1012023年9月(上)中国农业会计社会视点“大智移云”背景下中职会计教学的困境与对策陈欣欣(作者单位:福建省泉州华侨职业中专学校)摘要:随着信息技术发展,“大智移云”推动财务技术发生了巨大变革,财税会计体系迎来了新的机遇,也面临着严峻挑战。这对财务人员的能力提出了新要求,而中职会计的人才培养也需要与时俱进,持续进行变革,帮助学生在“大智移云”时代更好地实现自身价值。本文阐述“大智移云”的含义及其影响,从其重要性和中职会计课程教学改革的必要性入手,分析我国中职会计教学在“大智移云”背景下所面临的问题,并提出相关改革措施。关键词:“大智移云”;中职会计;教学改革;校企合作一、“大智移云”的含义及影响(一)“大智移云”的含义随着信息技术的进步,大数据、人工智能和云计算等新技术逐渐渗透到各行各业中,深刻地改变着各个行业的运行模式[1]。2013年8月,邬贺铨院士在第十二届中国互联网大会上首次提出了“大智移云”的概念,“大智移云”是对大数据、智能化、移动互联网和云计算联合的简称。由于其在财税管理方面的应用优势,越来越多的企业构建起了智能化、信息化、数据化的智能财税会计信息系统。“大智移云时代”在改变人们实际生活过程中,将掀起新一轮的产业变革,改变着原有产业模式的生产方式、管理模式、价值链条机构、商业运营模式等,进一步孕育了新模式、新产业、新消费理念,催生了中国经济的新引擎—数字化经济。智慧财政新业务模式促使传统会计核算体系中记账、核算等工作被智能化技术取代,通过新兴信息化系统和财务管理信息系统将业务、财务、税务、运营等多个环节有机结合起来,构建了业财一体化的智能型财税管理系统及服务平台。因此,在“大智移云”时代背景下,会计人才必须紧跟时代发展背景做好升级转型,更好地适应智慧财经的新变化、新需求,而传统以会计核算为主的财务会计岗位终将会走向灭亡。原有的会计知识、会计专业技能、会计素养、职业素养等已经无法再满足“大智移云”时代对会计人才的需求。各中职院校应该结合“大智移云”时代对人才的要求合理优化中职会计教学目标、教学内容、教学方式、教学模式等,进而为会计行业培养更多优质人才。(二)“大智移云”的影响1.对会计理论的影响从我国的现状来看,传统会计已经难以满足时代要求。在新时代背景下,市场的外部环境和企业的内部形态都在快速变化,商业模式和组织架构不断更新,传统的财务报告已不能满足企业复杂多样...