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2023年小学教导主任工作计划22范文.docx
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2023 小学 教导 主任 工作计划 22 范文
小学教导主任工作参考方案范文 (2)   一、指导思想  围绕学校"提高教学质量,加强办学实力"这一总体开展目的,以提高教学质量为教务处的工作轴心,以课堂教学改革为打破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化治理,标准学校教育行为;强化师资,提高老师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面开展,坚持抓核心、求打破;抓薄弱、求协调的策略,努力办好人民满意的教育。   二、教学工作目的  1、加强理论学习,组织老师接着学习新课程理念,经常复习新课程标准,将新课程理念浸透到教学实践中。不断提高老师的本身素养,积极开展以提高老师教学才能、教科研才能为重点的校本培训。   2、狠抓教育教学研究,以研促教争做教育科研的筹划者、引领者和施行者。全面提升我校老师的教育教学水平。   3、抓好新课程改革,强化课堂教学治理,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学根本环节(教学打算、备课、上课、听课、修改作业、检查考核等)。   4、进一步完善教学治理制度,以治理促质量。加强教务处、教研组、备课组、老师的网络建立。   三、主要工作  (一)树立"全面、科学、平衡、协调"开展的质量观,实行教学精细化治理,全面提升教学质量。   "抓薄弱""求协调"即抓学校开展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调开展,一抓各学科教学的同步开展,二抓学生知识掌握和培养才能提升学力的同步开展,三抓优等生和学困生的整体平衡开展,四抓年级之间与班级之间的平衡开展。   上学期在大家的共同努力下,教学工作获得了一定成绩,使我们加强了决心,看到了希望。这里倾注了我们课任老师大量的心血,是每位老师辛勤和智慧的结晶,也是共同奋斗的结果。面对严峻的"抓质量,求开展"的全区教育情势,我们要总结经历,汲取教训,要攻坚克难,力争完成各种目的任务。   1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,对学生的全面负责,不放过每一个学生,关心保护每一位学生。要注重每一位学生学业水平的提高,特别注重学生学习习惯的养成和学习才能的培养,在学生获取知识的同时促进学校教学质量的全面提高。   2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体老师要充分认识贯彻执行教学常规的重要性,要认真执行好区、校教学常规要求,要强化课前预备,过好备课关,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要考虑调整改善的策略。强化训练与辅导,精心编制或挑选好每一次的学生习题,认真对待每一次的测试和考试,精心评判好每一份试卷,耐心做好每一次质量分析与研究,及时为学生查缺补漏、亡羊补牢,及时改良教学方法,及时梳理教学思路。教学治理部门要加大对教学常规执行情况的督查与考核,坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置修改作业等不良行为的发生。   3、要坚持"守球门"的理念。各年级、各班要严格把好质量关,在抓好学生常规治理的同时,要下大力抓好本年级、本班教学质量的提升,既要抓好整体质量的提高,又要抓好学困生的提高,尽本人的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。   (二)以促进老师专业化成长为核心,以加强老师职业道德建立为重点,实在加强队伍建立,提高老师教书育人水平。   老师是学校开展的核心要素,"抓核心"即抓老师群体整体素养的不断提高。不断加强学校持续开展的内力,参与竞争的实力和不断攀升学校开展的潜力。"求打破"即队伍凝聚力的进一步提升,合作气氛的进一步浓重,老师研究认识和才能的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大本人,才能沉着应对教育的快速开展,而队伍壮大要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高。   老师的专业开展离不开学校的专业气氛,更离不开老师本身的研究,离不开自主研究,否那么知识老化、知识退化的现象将接踵而至,更不能习惯新课改下教学的需要。我们学校目前的各类教研活动仍然停留在方式上,看不到太大的实际效果,即便效果明显也不可能协助处理老师的所有咨询题,他只能给予你某种启示,引起考虑,学习一些处理咨询题的策略,领悟一些研究的方法和途径,最有效的专业成长的载体是本人的实践,是日常教学。因而,老师要在日常教学中擅长觉察咨询题,研究咨询题,通过自主研究和同伴互助来处理咨询题,在咨询题处理中积累提高,在研究咨询题中产生智慧。在新学期中我们要着力积极开展好校本培训,有效整合校本资源,让校本资源成为提高教学质量的最有效的消费力,进一步加强合作研究,积极开展教学案例研究,汲取群体智慧处理本人教学中的咨询题,在经常互动中提高自我;充分利用群体资源,进展教学反思,经历交流,教学讨论,让经历共享,困惑共担;运用团队的力量,来攻克学科教学中的难题,做到共同开展,共同提高教学质量。   以校本培训为载体,加强老师队伍建立   通过讲座、专题讨论、案例研究、课题研究等把培训与教育教学实践和老师研究活动严密结合起来,开展老师的思想政治教育和职业道德教育,按照老师专业根本功的要求,开展教学实践和技能培训,(1)依照学校教育教学开展的需要制定本校的校本培训打算,通过校本培训加强老师课程改革的才能。   (2)全体老师要强化自主培训认识,要确定自主培训目的,制定自主培训打算。   (3)广阔老师要结合本人的实际制定校本培训打算,促进本人的专业开展。   (4)注重校本培训档案装档,促进自我反思,不断提高。   (5)加强理论学习,重点要学习课改的理念和教育专家的专著,每人都要读一本书,并要写读书笔记(倡导写书头笔记,旁注等)。完成读书笔记任务。   (三)加强教研建立   1、加强对教研工作的治理,要认真制定教研活动打算,积极主动开展工作,多组织开展专题教研活动,使每次活动都有打算,有针对性,每个老师应积极主动参与教研活动,发扬团队合作精神,发挥老师群体智慧,不断提升教研活动的质量。   2、以课堂为阵地,以教研组为组织方式,深化开展备课、上课、说课、评课活动。每个老师要多在"说"上下功夫,教研活动多在"评"上下功夫,通过"四课"活动,以"研"促"教"提升本组老师业务水平,提高全校优质课的数量,促进教学质量的提高。各老师本学期必须完成每人至少一节校内公开课的任务。   四其它工作。   1、对每个老师明确分工,要求团结协作,互相支持,亲密配合,齐心协力做好教务处的教务工作,提高效劳认识,尽量满足教学要求。   2、每学期开学前一周,做好各项预备工作。   (1)排好班级上课课程表、老师任课表、作息时间表,并发给有关任课老师。   (2)打印好教学打算等有关表格。   (3)听课记录、教学参考书、课本及时发给任课老师。   3、做好各功能室的建立和治理。   远程室、实验室做好器材设备的维护、预备、损坏的台帐记录工作,保证老师和学生的正常使用。   4、做好卫生保健工作和流行性疾病防治宣传工作,加强学生健康档案治理。坚持"健康第一"思想,贯彻中共中央国务院关于加强青青年体育加强青青年体质的意见,全面施行国家学生体质健康标准,鼓励学生达标创优,强身健体,以加强学生体质,促进学生健康成长,接着推进"阳光体育运动",大力开展"每天锻炼一小时"运动。积极开展校内丰富多彩的文体活动,促进学生德智体美全面开展,定期举办文化体育艺术活动。加大卫生的治理力度,把学校的卫生与校园文化建立有机的结合起来。加强食品平安和卫生防疫的力度,建立疾病预防长效机制。   总之,教务处会做好大家的效劳工作,我们会进一步认真学习教育理论,更新教育观念,解放思想,开辟进取。提高我们的治理水平,注重治理方法的转变,向治理要质量。   各月工作安排  九月份  1、老师备课   2、修定工作打算、制定课题研究打算   3、编排课程表   4、搞好转入生的分班、归档工作。   5、召开教务人员、教研组长、语文课题组会议   6、假期作业检查(作业展评、读书检查)   7、跟踪听课   8、开学典礼   9、填好两基各种表格   10、月检   十月份  1、做迎教科版教材评估预备   2、语文校本教研   3、读书交流会   4、月检   十一月份  1、期中考试   2、作业展评   3、月检   4、迎接国家两基检查。   十二月份  1、教学材料归档,迎接目的检查   2、科任学科考试   3、教案展评   4、语文课题学期总结   5、月检   一月份  1、期末复习   2、做好学期工作总结   3、期末考试

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