·69·2020年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,明确指出学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,是建设教育强国和体育强国的重要工作。“三全育人”背景下,学校整体课程教育逐渐兴起,课程思政作为其重要载体,是新时期体育教师不断完善自身专业素养,实现自身责任进一步深化的根本动力。体育课程思政是学校充分发挥综合育人功能,实现“以体育人、以体育智、以体育心”目标的主要途径和手段,在提升学生体质的同时,完善学生人格品质。[1]体育课程思政理念的提出和实践,为进一步挖掘学校体育课程育人优势,释放育人合力,“三全育人”背景下学校体育课程思政的建设研究薛传佳(燕山大学,河北秦皇岛066004)摘要:体育课程作为大学生的必修课程,承担着培养大学生体质健康、获得运动技能、塑造体育品德的重任,其自身的课程特点和独有的育人功能,使得它在思政育人的过程中更有优势,对于贯彻落实立德树人根本任务,全面推进课程思政建设具有不可忽视的作用。“三全育人”背景下,应从打造体育课程思政课堂、培育体育特色品牌和健全体育课程思政管理机制等方面实现知识、技能传授和价值引领的有机统一,培育具有强健体魄、健全人格、社会责任、家国情怀的新时代大学生。关键词:“三全育人”;体育课程;课程思政中图分类号:G807.4文献标识码:A文章编号:1671-3974(2023)02-0069-03ResearchontheIdeologicalandPoliticalConstructionofCollegePhysicalEducationCurriculumundertheBackgroundof“Three-wayEducation”XueChuanjia(YanshanUniversity,QinhuangdaoHebei066004,China)Abstract:Asacompulsorycourseforcollegestudents,physicaleducationcurriculumundertakestheimportanttaskofcultivatingcollegestudents'physicalhealth,acquiringsportsskills,andshapingsportsmorality.Itsowncurriculumcharacteristicsanduniqueeducationalfunctionsmakeitmoreadvantageousintheprocessofideologicalandpoliticaleducation,andplayanimportantroleinimplementingthefundamentaltaskofmoraleducationandcomprehensivelypromotingtheideologicalandpoliticalconstructionofthecurriculum.Underthebackgroundof“three-wayeducation”,weshouldachievetheorganicunityofknowledge,skillteachingandvalueguidancefromtheaspectsofcreatingtheideologicalandpolitical...