2023年小学政教处学年度工作计划范文.docx

小学政教处2023-2023学年度工作方案 　　政教处的工作以“办人民满意的教育〞为宗旨，坚持德育为首要地位，以“学生平安为重，养成教育为主〞的工作思路，以精心打造平安、卫生、健康、文明、和谐校园，提高德育工作实效，制定工作方案能够让工作开展的更加顺利。下面是办公室小编带来关于小学政教处2023-2023学年度工作方案的内容，希望能让大家有所收获! 小学政教处2023-2023学年度工作方案(一)　　一、指导思想 　　坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表〞重要思想为指导，认真落实科学开展观;坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，把德育工作摆在素质教育的首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想根底。 　　二、工作目标 　　坚持育人为本，德育为先，以专项德育活动为主线，加强学生思想教育、养成教育和心理健康教育，重常规管理，狠抓管理细节，领导、老师做好表率，形成良好的育人环境，促进德育特色初步呈现。 　　1、环境卫生工作目标 　　结合我校工作实际，把卫生工作为学校的一项形象工作来抓，不断完善各种卫生管理、检查制度，认真落实卫生工作措施，加强对全体师生卫生习惯的养成教育，不断提高他们的卫生意识，确保校园时时、处处整洁、优美，为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。 　　2、平安保卫工作目标 　　建立、健全各项平安、保卫措施，加大对全体学生进行平安知识教育和宣传的力度，增强全体学生的平安防范意识和自我保护能力，认真抓好各类值班制度的落实，明确分工，责任到人，杜绝各种校园平安事故的发生，努力争创让家长、领导放心，社会各界满意的“平安校园〞。 　　3、纪律法制教育工作目标 　　以标准养成教育为抓手，利用各种时机，采用多种形式，加强对学生的纪律、法制教育，增强学生遵纪守法意识，培养学生遵纪守法的文明习惯，确保学生中无一例严重违法事件的发生。 　　4、校园文化建设工作目标 　　积极营造良好的育人环境，浓厚学校文化气氛，让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落;通过各项文化活动的开展，使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建设的层次和品位，并形成鲜明的文化特色。 　　5、心理健康教育工作目标 　　从学校和学生的实际出发，遵循学生身心开展规律，建立、健全学生心理健康档案，认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作，使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。 　　6、师德师风建设工作目标 　　继续深化教师“师德〞教育活动，进一步建立和完善师德建设的长效机制，认真落实师德培训制度、师德考评机制，建立学生、家长、社会相结合的师德监督机制，建立扶贫帮困的长效机制，不断提高全体教职工的师德修养，杜绝各种违反师德事件的发生。 　　7、班主任工作目标 　　不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来，努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。 　　8、文体工作目标 　　开展课外丰富多彩文体活动，办好大型校运动会，增进学生身心健康，积极推进素质教育。 　　三、工作思路 　　持之以恒狠抓学校平安团结，确保学校和谐稳定;积极推进德育专项活动，表达育人为本;完善制度建设，强化责任意识;加强队伍建设，全面提高队伍素质;加大工作监督执行力度，树立学校良好形象。 　　四、工作措施 　　德育是教育全面开展的一个重要组成局部，是一切教育的根本，是教育内容的生命所在，是学校教育的根底，是整个素质教育的灵魂。德育工作效果突出，将直接影响学校的校风建设和教学管理工作，是各项教育管理工作得以顺利开展的前提，是师生完成各项工作的导向、动力和保证。为此，我们将始终把德育工作放在学校教育工作的首位，加强学校的精神文明建设。 　　1、 加强德育工作领导小组建设，确保政令畅通 　　把德育列入学校的议事日程，一如既往以校长、德育副校长、政教主任、班主任和班委会为一条线;值周领导、值日教师、治安员为一线;校长、德育副校长、女生辅导教师、班委会为一线。这三条线主要通过“管理〞育人。校长、教学副校长、教务主任、教研组长、任课教师为一线，这条线主要通过“教书〞来育人。校长、分管副校长、总务主任、各室管理员为一条线，这条线主要通过“效劳〞来育人。这五条线齐牵，“三管〞齐下，努力使学校德育工作形成纵横交叉、横管到边、纵管到底的管理网络。 　　2、深层入细开展德育专项活动，促进德育工作开展 　　(1)九月份为“日常行为标准月〞。认真组织学生学习学生手册的制度，严格要求学生、教育学生、培养学生养成良好的行为标准。 　　(2)十月份为“爱国教育〞活动月。 　　(3)十一月份为体育活动月。举行校际运动会，培养学生奋勇拼搏和坚强毅力，培养学生的集体主义精神和团队精神。 　　(4)十二月份为“热爱艺术，追求高雅〞活动月，开展丰富多彩的文艺活动，营造浓厚的文化气氛，丰富学校文化生活，充分展示学生特长和爱好，发现学生的闪光点，培养学生热爱艺术，追求高雅。 　　3、 提高认识，坚持不懈抓常规 　　(1)抓好起点的养成教育。初一新生，来自我辖区不同学校，行为不够标准，对于这些新同学，入学第一周组织新生培训，由学校行政会根据学校的学习、生活管理的有关规定提出具体要求。政教处、班主任分别组织新生学习学生手册的有关内容，使学生入学后能很快适应学校的管理制度，增强新生的守纪意识和集体主义意识，养成良好的学习和生活习惯。 　　(2)严格“五线管理〞的管理体制，实行领导带头，层层有责。坚持每天由值周领导和班主任、值日教师、学生会值日制，公布当天一日常规量化评分结果，及时表扬好人好事，批评不良现象，每周进行一次小结，颁发“流动红旗〞，月末进行总结，期末评比、表彰。 　　(3)以升旗仪式和国旗下讲话、集队集会、周末总结、专题讲座和板报等为阵地，抓住机遇加强德育教育。 　　(4)强化班级管理功能，各班围绕学校中心工作，有方案、有目的、有内容上好每周一节的班会课。 　　(5)由政教处每月组织召开一次班主任会议，学习先进班级管理理论，总结分析班级管理工作出现的新问题，开展班主任工作经验交流，提高整体管理水平。 　　(6)建立学校、社会和家庭相结合的德育小编络，按时召开学生家长会。 　　4、扎实推行学生综合测评细那么 　　充分认识学生综合测评在学校管理中的作用和重要意义，认真领会三合初中学生综合测评细那么的测评要求，测评方法和步骤。并不折不扣给予落实，每周末按测评方法内容打分，并一式三分填表。每周星期天晚晚夜习将分数公布第一榜，允许学生在一天内提出质疑，如确有错漏，应予以更正。每周星期二之前由班主任交给政教处审核。综合测评结果是学生学期评优活动的依据，凡期末综合测评总分排在全班前3名的由学校授予“文明学生〞的荣誉称号。 　　5、加强对学生的心理健康教育，特别是加强留守儿童、单亲儿童、孤儿的心理健康教育，加大学生的心理咨询和辅导，解决学生成长过程中遇到的种种心理障碍，矫正不健康心理，培养学生健全的人格，让每一位学生时刻沐浴在健康的阳光中。 　　6、 努力创造良好的育人环境 　　“存在决定意识〞，学生的健康成长需要有一个良好的育人环境，三合初中师生将警钟常鸣，牢记历史问题，突出工作重点，狠抓薄弱环节，转变校风、学风，努力创造良好的育人环境。 　　五、主要工作安排 　　[九月份] 　　1、举行开学典礼，表彰各类先进，对全体学生进行一次常规教育。 　　2、各班配备或改选班干部和团干部，政教处负责登记造册，并做好培训工作。 　　3、安排好学生的卫生值日，对各班卫生、自行车停放等常规管理进行检查。 　　4、以“教师节〞为主题，各班出好一期黑板报。并组织好庆祝“教师节〞的各项活动。 　　5、认真做好住校生的登记造册工作(家庭住址、联系方式等)。 　　6、组织初一学生认真学习中学生守那么、中学生日常行为标准。 　　7、组织安排好升旗仪式和国旗下讲话。 　　8、与体育组共同做好新学期各班播送操队列及进出场次序的安排，确保学生平安。 　　[十月份] 　　1、以“迎国庆〞为主题，各班出好一期黑板报。 　　2、组织全校学生开展“庆60大庆〞活动。 　　3、邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。 　　4、召开各班学生代表及局部班主任座谈会，了解各班班级管理情况，并以此制定班级管理的整改措施。 　　5、召开局部“后进生〞会议，帮助他们端正态度，改变认识，共同进步。 　　6、评出九月份各班级的量化等级分，并进行实绩展示，以促进学校优秀班级的培养。 　　[十一月份] 　　1、结合期中考试发动，对全体学生进行考风考纪教育。 　　2、结合期中考试情况，召开班主任会议，总结班级管理工作的经验、教训，表扬先进，鼓励后进，并对下半学期班级管理工作提出新要求。 　　3、结合期中考试情况，召开全校学生家长会，争取家长对学校工作的支持。 　　4、结合期中考试情况，对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座，并认真做好局部学生的心理咨询和疏导工作。 　　5、认真组织好校运会，与体育组共同做好冬季校运动会的各项比赛活动。 　　6、组织评选十月份各班级的量化等级分，并展示实绩，倡导一种“学先进、赶先进、争领先进〞的文明之风。 　　[十二月份] 　　1、认真检查学校常规管理工作中各项制度、措施的落实情况。 　　2、对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的平安教育。 　　4、联合总务处对全校的教学设施、学生宿舍进行一次彻底的平安大检查，发现问题及时整改，彻底消除平安隐患，杜绝平安事故的发生。 　　5、针对学生中存在的心理问题，做到普遍指导与个别疏导相结合。 　　6、认真组织好“庆元旦〞文艺汇演工作，展示师生才艺，丰富学生文化生活。 　　7、组织评选十一月份各年级的量化等级分，，并展示实绩，不断壮大优秀班级群体队伍。 　　[一月份] 　　1、结合期末考试，继续加强对学生进行考风、考纪教育。 　　2、做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作，为各班评先、评优提供素材。 　　3、做好各班学生评先、评优工作。 　　4、做好教师班级的评先、评优工作。 　　5、做好学生评语的审查工作。 　　6、写好政教处工作总结，团委、各班及时上交各种材料，并做好各种资料的汇总工作。 　　7、召开班主任座谈会，认真总结一学期来在班级和学校管理方面的经验和缺乏，及时制定整改措施，完善各种制度，更好地指导新学期工作。 　　8、联合总务处对全校校产进行一次彻底检查。 　　9、联合总务处认真做好寒假期间的各项平安大检查。 　　10、安排好寒假值班及校园平安保卫工作。 　　11、散学典礼，教育学生过一个平安、愉快的寒假。 小学政教处2023-2023学年度工作方案(二)　　一、指导思想 　　本学年学校工作要以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为统领，以党的xx届三中全会精神为指导，认真贯彻落实中央省市区有关教育事业开展的指示精神，以打造“标准、高质教育〞为总目标，以全面开启“美丽学校〞创立工作为载体，丰富对“美丽〞内涵的理解，孕育和塑造学校“美丽〞文化，推进学校各项工作全新开展。全面提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长，努力办好让人民满意的学校。 　　树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进〞的德育工作理念。以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性;积极开掘学校德育领域新亮点，不断增强德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明幸福新XX作出我们教育工作者应有的奉献。 　　二、工作思路 　　1、充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空〞的错误观念，将“育人〞与“教书〞两者和谐统一，有机结合。 　　2、建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的根底保障。 　　3、创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。