收稿日期:2023-02-10作者简介:吴卫卫(1986—),男,高级工程师,主要从事岩土工程勘察、设计工作。“传帮带、比学赶帮超”企业管理模式下技术技能人才培养研究———以某地勘院为例吴卫卫,杨晓敏,张利军,亓协全,王宇鹍(中化地质矿山总局山东地质勘查院,山东济南250013)摘要:“传帮带、比学赶帮超”企业管理模式,是一种传统的以老带新的员工管理和企业技术技能人才培养方法,是中国特色企业管理模式的具体体现,是创建学习型组织和团队、锻炼员工忠诚度、凝聚团队合力、培养企业文化的重要途径。文章通过探索“传帮带、比学赶帮超”企业管理模式的优势,以某地勘院为例找出其在技术技能人才培养中的特点及存在的问题,并提出改进策略及具体建议,为促进中国企业高素质技术技能人才培养提供参考。关键词:中国特色;传帮带;比学赶帮超;管理模式;人才培养中图分类号:F279.23文献标识码:A文章编号:1007—6921(2023)13—0032—04当今世界,经济全球化趋势深入发展,科技进步日新月异,技术技能人才已经成为重要的战略资源。技术技能型人才在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用,在社会、经济发展中占据举足轻重的地位[1]。尽管目前我国已经建立起了比较完备的大学及高职教育体系,但仍不能满足社会对技术技能人才的需求。主要原因是中国的教育过于偏重全日制的学校教育模式,有较浓的学术倾向,与企业的实际工作联系不紧密,难以满足企业的用人需求。改革开放以来,我国引进和借鉴了大量西方技术技能人才管理理论和管理思想,但总体效果不尽如人意。究其原因,恐怕与本国文化与引进思维之间存在巨大差距有关[2]。因此,明确中国特色技术技能人才企业管理模式的基本特征,对建立适合国情的技术技能人才管理模式有重要的参考价值。1“传帮带、比学赶帮超”企业管理模式的基本内涵1.1中西方文化对人才培养管理模式的影响中国传统文化中蕴含的管理哲学认为,管理的理念在天人合一,意义在于修己安人,人与人之间的关系以情为主,注重发掘人的内在价值和积极性。在技术技能人才的管理模式上,注重价值观念的引导、管理人格的塑造以及人际关系的构建等,管理手段侧重“以情感人”,强调管理人性化,以合理的制度和合理性的人情达到合理性的管理,因此,中国管理思想从总体上表现为伦理性、辩证性和人本性的基本特征[3-4]。西方传统文化是一直崇尚科学主义的工具理性文化和注重自我价值、追求法制的智行化。西方管理哲学信奉个人主义,强...
