262023年4期湖南行政学院学报（双月刊）No.4,2023（总第142期）JOURNALOFHUNANADMINISTRATIONINSTITUTEGeneralNo.142马克思主义理论与实践收稿日期：2023-04-21基金项目：2021年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“伦理学课程思政建设研究：理念、设计与实践”（项目编号：2021186）；贵州省大中小学思政课一体化“手拉手”备课中心研究项目作者简介：王天桥，男，贵州安龙人，贵州师范学院马克思主义学院副教授，黔南民族师范学院硕士生导师，华南师范大学马克思主义学院访问学者，主要研究方向：马克思主义基本原理、马克思主义中国化。《论共产党员的修养》蕴含的实践观王天桥（贵州师范学院马克思主义学院，贵州贵阳550018）摘要：从理论和实践的视角来看，刘少奇所著《论共产党员的修养》一文，既是加强共产党员自身修养的理论概括，又是巩固党的建设的实践探索。《论共产党员的修养》一文，不仅注重从理论层面阐释共产党员修养的意义、内容和原则，而且重视在社会实践中加强共产党员修养和锻炼。《论共产党员的修养》一文，蕴含着丰富的实践观点，强调理论与实践相结合的方法，凸显共产党员自身修养是一个提升理论素养和实践品质的过程。从实践维度阅读《论共产党员的修养》一文，对其蕴含的实践观内涵进行诠释，对其中蕴含的实践目的、实践功能、实践原则等方面进行分析，可以从实践维度探寻《论共产党员的修养》一文的阅读方法和理论与实践相结合的分析进路。关键词：刘少奇；《论共产党员的修养》；实践视角；读原著；悟原理中图分类号：A8……………文献标识码：A……………文章编号：1009-3605（2023）04-0026-07刘少奇《论共产党员的修养》一文蕴含着丰富的实践内容，从不同的视角呈现了理论和实践相统一的基本原理，对共产党员修养实践锻炼来说，这无疑是一篇具有重要实践参考价值的文献。在《论共产党员的修养》一文中，“实践”一词被反复使用，直接提到“实践”一词的地方多达45处。从此文标题中“修”“养”的字意来看，《说文解字》上说：“修者，饰也。”“养者，供养也。”就共产党员的修养来说，“修”主要说的是学习、追求、完善的意思；“养”主要说的是滋养身心、培养品质的意思。所谓“修养”，主要指的是通过不断学习调整，以使身心、言行达到完善的境界。由此可知，修养更强调的是去参与实践、付诸行动，注重落实、注重真做真行。从实践维度阅读《论共产党员的修养》一文，诠释蕴含其中的实践目的、实践要求、...
