2023年小学工会工作计划32范文.docx

小学工会工作方案范文2023 　　【篇一】 　　一、切实加强维护职工合法权益的工作，使维护工作声音更响一些，力度更大一些，措施更得力一些。 　　维护是工会存在的前提，是工会的生命线。如果不为职工维权，不代表职工利益，那么工会就很难说有多大的意义。 　　1、推动和谐校园，建立稳定的劳动关系。推动和谐校园就是要建立稳定协调的劳动关系为着力点，进一步实现好、维护好、开展好职工的切身利益，保护好、引导好、发挥好职工的积极性。建立稳定的劳动关系就是要从解决突出问题入手，完善维护机制着眼，要建立人事争议调解组织，及时受理和调解人事争议事件，化解矛盾，协调好不同群体的利益关系，保持好学校正常教学秩序和学校的稳定。 　　2、以教代会为主渠道，抓好教代会“维护、参与、教育、建设〞四项职能的落实，在提高教代会的数量、质量上下功夫。教代会要充分发挥民主决策、民主监督作用，学校的人事制度改革，必须通过教代会讨论审议和通过;涉及职工切身利益的事，必须组织职工代表提前预审，经教代会审议通过。今年召开三届七次职代会，要求召开的内容提前讨论。 　　3、高举起维权旗帜，在提高维权能力，增强维权实效上狠下功夫。参与学校立章建制，参加学校改革方案的研究制定，要如实反映职工的意见。搞好源头维护，严格监督执法;加强维权力度，把监督的重点放在职工的考核、竞争上岗及待岗等环节上。要严格按照法律程序保护好职工的合法权益，使涉及职工切身利益的制度条文真正落到实处。 　　4、切实提高校务公开工作实效。开展校务公开自查自检工作及民主评议工作。要充分认识实行校务公开和民主监督的意义，在实际工作中不搞形式，不搞过场，让广阔职工真正感受到当家作主的权利。校务公开要作到阳光作业，坚决防止和纠正懒惰思想。继续开展一本一表一评议工作方式，稳固固定专栏，开辟党政联系、‘工会信箱’制度，把校务公开作为学校开展的重要内容和建设的重要措施。要做到两搞一建立一标准。(要搞好对外事物的公开，搞好学校内部管理事物的公开，建立和完善校务公开考核评估方案，通过制度标准解决各部门公开工作的不平衡不稳固问题。前半年解决校务公开制度的制订，后半年完成校务公开考核评估方案。) 　　校务公开工作开展的好不好，民主监督的力度大不大，不仅表达的是学校政治文明和精神文明建设，同时表达的也是学校领导班子的政治素质和管理水平。 　　5、继续征集合理化建议、献技献策及评比活动。 　　6、推动劳动平安卫生，女职工特殊权利保护，定期开展检查工作。 　　二、要进一步探索和研究群众性教育教学竞赛活动的新规律，新思路，新途径。 　　1、以师德建设活动和技术技能学练比大赛为载体，加强对青年教师情况问题的调查研究，更多的了解他们的民主权利，物质利益，工作生活环境和精神文化方面的需求，精心组织筹划35岁以下教师技术技能学练比素质提升工程，培养一支师德高尚，业务精湛，教学成果响当当的年轻教师队伍。 　　要密切配合学校党政有关部门，进一步研究制定深入开展群众性教育教学竞赛活动的组织领导体系、目标规划体系、实施推进体系、政策保障体系、考评评价体系和鼓励制约体系，实现活动型向长效型的转变，保证活动持续深入开展。今年前半年参加教育处音乐、美术大赛，后半年进行自然、社会、英语。 　　2、继续弘扬劳模精神。以劳模精神引领广阔教职工在实现新阶段开展目标中建功立业，大力表彰、宣传劳模先进人物，大力颂扬教书育人、为人师表、师德高尚的先进实事迹，影响和带动广阔教师敬业爱岗、无私奉献，为社会主义建设事业培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加强师德建设的考核评价体系和长效鼓励机制，真正使在新形势下发挥工会桥梁纽带的作用。 　　3、配合学校积极开展“创立学习型学校，争当知识型员工〞活动。以先进文化陶冶广阔职工群体，营造浓厚的学习气氛，为职工提提供印发有关工会、法律方面的知识，增强职工终身学习理念和法律意识，大力推进职工素质工程。 　　4、在职工中开展形势政策教育。工会要加强对职工的思想政治教育，积极开展形势政策教育，深入开展党的路线方针政策和国情、校情教育，用全面建设小康社会的美好前景鼓舞士气，凝聚力量，增强广阔教职工的认同感、自觉感和自信性。要教育广阔教职工树立科学开展观，始终站在教育改革的前列，坚决支持、积极投身，立足本职，为促进教育教学创新工作奉献力量。要教育职工正确行使当家作主的民主权利，依法参与管理学校的民主决策、民主管理和民主监督。要教育职工正确对待工资改革过程中的利益关系的调整，既要看到眼前利益，又要看到长远利益，坚决做构建和谐校园的中流砥柱。 　　5、围绕提高学校核心竞争力，开展职工校本创新活动。发动和组织广阔教师学理论、学技术，广泛开展合理化建议，技术协助，创造创造等多种形式的劳动竞赛。开展教师创新能手、创新示范岗活动。推动教职工技术技能创新活动朝着务实的方面开展。 　　6、建立提高教师技术技能水平鼓励机制。职工的素质不能停留在一般号召上，要紧密结合学校实际和各个教师本身的实际，明确目标取向，建立鼓励机制，激发教师的内在活动。整合工作重点，量化目标，定期考核，以次来提高教师队伍的整体素质的提高。 　　三、开展丰富多彩的文化娱乐活动，活泼教职工课余生活，增强教职工的身心健康。 　　1、大力营造“关心教师，科学开展〞的浓厚人文气氛。牢固树立切实强化“以人为本〞的思想，不但在政治上关心，权益上维护，生活上关心，更应该努力维护教职工的精神文化权益，把学校营造成教师的精神家园，为教师创造宽松和谐的人文环境，减轻教师的劳动空间。真正使教师心情舒畅，干好工作。 　　2、加大对教师活动的引导，提高主动健康意识和加强身体锻炼直接关系教育的质量认识，坚持每天锻炼一小时，不断创新文体活动的内容、形式，见缝插针地开展，为增强教师的体质，提供制度上和物质上的保证，使教师自由开展锻炼的时间、空间多一点。 　　3、提高职工技能素质，思想道德素质，文化艺术素质和身体素质等于一体的职工中心。扩大活动场所，建立新的活动基地，拓展新的活开工程。舞蹈、书法、美术、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳绳、和棋类、扑克、上网等活动。根据不同年龄、不同爱好、不同兴趣开展不同的活动。 　　4、定期为女职工进行健康体检，开展适合女职工特点的活动。 　　四、抓好根底建设。 　　1、进一步加强工会财务工作，会费收缴上解工作。合理使用经费，把经费用在刀刃上。搞好会员档案和资料建设工作。 　　2、要抓好工会领导班子和工会干部队伍。要站在政治和全局的高度，切实加强思想作风建设，不断提高领导班子的战斗力，牢固树立为职工效劳、维权的思想，真正为职工说话、办事。 　　3、为职工办实事。效劳职工是工会职责所在，要按照王兆国要求，工会干部要有妈妈心、婆婆嘴、闲不住的两条腿的作风为职工群众办实事。 　　4、开展创立优秀工会小组活动。站在讲实效的高度，把工作重点分解成具体任务，通过细化明确责任，定期检查，促进各项任务完成。 　　【篇二】 　　一、指导思想： 　　以党的十x大精神和“xxxx〞重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻中共中央xx关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的假设干意见，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、效劳、育人〞为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新开展。 　　二、主要工作： 　　1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。 　　2.用心抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。标准少先队仪式和礼仪，标准队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。 　　3.密切联系xx市博物馆、xx居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活开工程，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活泼。 　　4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带着学生开展好“xx文化〞少先队课题研究，用心撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与开展打根底，为少先队事业作奉献。 　　5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体开展树立形象、提高声誉。 　　三、工作措施： 　　(一)学习贯彻假设干意见，重视未成年人思想道德教育。 　　辅导员老师要在“xxxx〞重要思想的指导下，认真学习贯彻假设干意见，用心探索贴合未成年人身心开展特点的教育形式，坚持用活动育人，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。 　　1.围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让〞的礼貌礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵〞等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区〞等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“礼貌礼貌〞的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵〞。 　　2.继续组织队员认真学习小学生日常行为标准和小学生守那么，用“标准〞和“队章〞来约束少先队员，培养他们老实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 　　3.稳固“手拉手〞互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要用心响应上级少工委发出的“伙伴方案〞行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往潜力和关心他人、助人为乐的良好品德。 　　4.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长带给优质效劳。 　　5.用心组织广阔少先队员参加全国少工委、xx省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传〞、“走进爱国主义教育基地〞等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。 　　(二)加强少先队的根底建设，促进少先队工作可持续开展。 　　1.加强少先队组织建设。 　　(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改善和反响工作。 　　(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 　　(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要防止“包办代替〞。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站〞开展中队展示活动。 　　(4)继续做好“优秀雏鹰中队〞、“优秀雏鹰小队〞等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“荣耀升旗手〞进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。 　　2.加强少先队阵地建设。 　　(1)抓好“红领巾岗〞的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵〞、“环保小卫士〞等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 　　(2)办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。 　　(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。 　　(4)加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有方案，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约〞、中队角、荣耀簿等，增强群众的凝聚力，促进良好气氛的构成。