小学少先队工作参考方案范文(2)2一、指导思想：以xx“总书记勤奋学习、欢乐生活、全面开展〞寄语要求和全国第七“次少代会精神为指导，坚持育人为本、道德为先、队建立为基、开展为重〞，不断更新观念、改良方法，充分发挥少先队组织在素养教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践才能为重点，以体验教育为根本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使青年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高青年儿童的综合素养。以培养学生良好的思想素养和行为标准为主线，以全面提升学生综合素养为目的，通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会实践教育等，不断加强青年儿童的爱国思想、民族精神和实践才能，培养合格的建立者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点(一)常规治理工作1.加强思想道德教育。利用国旗下讲话、红领巾播送、黑板报等方式，进展国情、国史教育。结合三八妇女节、老师节、重阳节等民族传统节日，接着开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，明白得报答社会、报答父母、报答别人，让队员们构成一定的社会主义公德、文明行为适应，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2.接着开展文明适应养成教育。加强日常行为适应的检查监视，严格执行文明班级评比竞赛，促进我校校园文明建立。各班接着组织学生学习小学生守那么和小学生日常行为标准，加强适应教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。3.开展传统文化进校园读书活动。通过开展经典颂读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化陶冶，提高学生的文化和道德素养，让小孩们从小就开场广读博览，日积月：累地增长语言文化知识，潜移默化地构成优良的道德思想，培养学生的爱国主义情操，扎实推进语言文字标准工作，并逐步完善本人的人格，促进学生可持续开展。为了提高学生的诵读效果，各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读打算。(二)少先队根底活动1、各中队从本身出发，依照本人的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队会，大队部每个月：给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有本人的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的才能。2、进一步加强少先队根底建立，充分发挥红领巾播送站的宣传作用，进展全新改版，办出特色，办出效益。培养一支...
