第35卷第3期2023年9月西昌学院学报（社会科学版）JournalofXichangUniversity·SocialScienceEditionVol.35，No.3Sept.，2023“问题链”式教学法在高校思政课教学改革中的应用研究王倩（西昌学院马克思主义学院，四川西昌615013）摘要：“问题链”式教学法立足于课程特点和社会现实，以学生为主体，精巧设计引导学生主动思考、探索的各类问题，师生良性互动，不断提升高校思政课的获得感和幸福感，是促进思政课教学改革的重要手段。文章从当前思政课教学中存在的突出问题出发，分析“问题链”式教学法在教学中的具体作用，重点探讨该教学法在教学中的运用策略，并提出相应的考核评价机制。关键词：问题链；思政课；教学改革中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1673⁃1883（2023）03⁃0055⁃05ResearchontheApplicationof"QuestionChain"TeachingMethodintheReformofIdeologicalandPoliticalCoursesinCollegesandUniversitiesWANGQian（SchoolofMarxism，XichangUniversity，Xichang，Sichuan615013，China）Abstract:Basedonthecharacteristicsofthecourseandthesocialreality，theteachingmethodof"questionchain"，asanimportantmethodtopromotethereformofideologicalandpoliticalcourses，setsthestudentsasthemainpart，de⁃signsvariousquestionscarefullytochannelstudents'proactivethoughts，triggersaconstructiveinteractionbetweenteachersandstudents，andconstantlyraisesthesensesoffulfillmentandhappinessintheideologicalandpoliticalcoursesincollegesanduniversities.Thisarticlestartsfromtheoutstandingquestionsexistingintheprocessofideologicalandpoliticalcourses，andthenanalyzesthespecificfunctionsofthe"questionchain"teachingmethodwithafocuseddis⁃cussionabouttheapplicationstrategiesofthismethod，andfinallyputsforwardacorrespondingassessmentmechanism.Keywords:questionchain；ideologicalandpoliticalcourses；teachingreform一、引言“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”［1］，是有温度、能够触动学生心灵的课程。通过高校一系列思政课程的开设，引导大学生的政治方向，帮助大学生扣好人生的第一粒扣子，树立正确的价值观，不断提高政治素养，使其成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。但是，由于思政课普遍具有理论性较强、涉及面较宽的特性，在教学过程中常常出现教师“自娱自乐...
