2023年小学家长学校工作计划212范文.docx

小学家长学校工作参考方案范文 (2)(1) 　　一、指导思想 以“十八届四中全会〞精神为指针，进一步加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联络;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调开展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依托全体老师的努力及全体家长的支持，全面推进素养教育，促进小孩的健康成长和全面开展。 　　二、工作目的 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长处理在教育小孩方面的困惑，找出缘故，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。 4.开拓多种渠道，夯实家长学校的治理。 5.采纳多种方式，丰富家长学校的活动。 　　三、详细要求与措施 (一)抓好组织领导，实在提高全体老师及家长的家教理论水平。 1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校〞委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校〞的措施和方案，及时反响家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校治理，进一步提高治理的实效。 2.学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改良工作。 3.借助家教园地和学校网络平台，开拓“名人家教〞和“专家谈家教〞等专栏，协助家长理解当前家庭教育面临的新情况、新征询题，明确新情势下家庭教育的重要性，理解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规治理，实在提高家长学校的办学质量。 1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中征询题进展分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对小孩的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另装备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，留意搜集学员意见并及时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为小孩制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于小孩身心全面开展。 2.开展“好家长〞和“家庭教育专题征文〞的评选活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育小孩的作用，开展“好家长〞和“家庭教育专题、经历征文〞的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推进我校的教育格局建立。 3. 开展多种方式教育活动，丰富家长学校内容 (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，协助家长深化细心地理解学校。 (2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝，进展经历介绍。 (3)举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好小孩，使小孩养成良好的学习行为适应。 (4)开展“学习型家庭〞的创立活动，努力营建“书香家庭〞，为小孩制造良好的学习气氛。 4. 强化家校联络工作 老师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓：(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对如此的家长要采纳或书信的方式联络，强化家庭教育的认识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，老师要明确提出科学、阳光培育小孩的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对如此的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，协助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。 5.进一步做好家长学校的材料积累工作。做到“六有〞，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学打算，有讲师队伍，有家长学校工作打算、记录、总结。各种表格齐全。档案材料标准。 (三)实在加强指导治理，提高办学水平 1.充分发挥家长学校和家长委员的监视参与职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会，分析新情势下学校治理存在的征询题，讨论交流相关对策。 2.依照不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有打算，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。同时要求认真备课，力求课上得精彩、有用。 3.家长学校采纳灵敏多样的教学方法。如讲座、经历交流、征询卷调查、致家长的公开信等多种方式。 4.办好校刊家校园地，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经历论文，并评奖择优登载在家校园地上，并积极向各专刊推荐。 　　四、详细安排 一、二月份：1.做好XX年度家长学校的工作总结;2.认真做好XX年度家长学校工作打算;3.各年级组(班)做好XX学年度第一学期家长学校授课、家长会各项材料的整理、上报、存档;4.发放家校园地校刊，精心布置寒假工作，积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。 三月份：1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。 四月份：组织开展一次学生社会实践活动，印发家校园地。 五月份：1.结合“5·1〞国际劳动节、母亲节和“5·16〞国际家庭日，组织开展“我爱我家〞征文竞赛活动;2. 召开六年级学生家长会，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等征询题进展集中授课。其他年级组组织召开一次家长会，着重结合期中检测情况进展家庭教育指导。 六月份：1.做好家长学校学员培训检测工作，并进展学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长〞评选。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。 七、八月份：1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排，发放家校园地;2.整理家长学校学年度档案材料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项预备工作;4.学校做好校级评选表彰，同时择优推荐参加县级评选。 九月份：1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会，召开一年级家长学校委员会会议，讨论家长学校有关征询题;3. 家长学校开学典礼，组织开展新学年家长学校第一次授课活动，重点是养成教育、家长如何配合、老师的任务，使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下，组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。 十月份：1. 组织开展“我爱家乡〞手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。 十一月份：1.召开各年级班家长会; 2.发放家校园地;3.组织开展一次家访活动。 十二月份：1.举办第二届校园阳光体育艺术节，邀请局部学生家长参与;2.认真做好XX年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的根底上，考虑2023年度家长学校工作打算。 　　XX年幼儿园家长学校工作打算 　　一、指导思想： 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、协助家长提高教育才能〞。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在非常大程度上取决于幼儿园与家庭的联络，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因而，我园努力以3——6岁儿童学习与开展指南为指导，以幼儿园园务工作打算为导向，通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面理解幼儿园的保教工作，理解幼儿教育目的、内容与方法，协助家长转变教育观念，构成1+1〉2的教育合力。 　　二、工作目的： 1、进一步健全家委会治理机构，参与园所治理。 2、探究创新家园互动的有效策略，加强老师为家长效劳的认识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系 。 3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育效劳。 　　三、详细措施： (一)进一步健全家委会治理机构，参与园所治理 1、幼儿园要建立家长委员会治理机构，成立新一届家长委员会，园长为会长，教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。 2、建立家委会群。要求班级家委会成员与成员之间，成员与班主任老师之间建立群，园级家委会成员与园长之间建立群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参与治理和督查幼儿园各方面的工作，提高办园质量。 3、园级家委会每学期两次活动，通过丰富多彩的活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反响家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进展检查，协调参与学校治理，参与幼儿园各严重活动的筹办和筹划工作，真正为幼儿园的开展献计献策。 (二)探究创新家园互动的有效策略，加强老师为家长效劳的认识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系 。 家园只有协调一致，才能构成教育合力，获得更好的教育成效。因而，本学期，我们将接着通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断创新探究家园共育策略。 1、办好家长学校，定期开展各类讲座。 依照家长的不同特点，以集中教学和分班教学相结合的方式，开展灵敏多样的家庭教育指导活动。一学期家长来园活动不少于4次，授课内容紧紧围绕提高家长教养素养为中心，组织家长有系统地学习，更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座，针对目前家庭教育中存在的征询题，通过专题讲座，以生动的事例，深化浅出的剖析家庭教育的重要性，理解成功的家庭教育案例，协助家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满足家长教养的需求。每次活动恪守签到制度，确保每次活动家长到会率不低于90%，家长受教育面达95%。 2、满足家长需要，向家长开放半日活动，全面理解幼儿园的教育情况 为了让家长进一步理解小孩在园开展情况，我们以年级组为单位，每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的，理解本人小孩在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中本人的小孩的表现，也通过家长开放日，家长明白得了怎么样和老师主动配合，获得教育的一致性，同时也拉近老师和家长之间的间隔，构成教育合力，有效地促进幼儿开展。 3、家访活动，建立幼儿、家长、老师三者之间的亲切感和信任感。 (1)做好幼儿实地家访工作。开学初，要求老师对新生做好实地家访工作，留意沟通方式，树立为家长效劳的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，实在协助家长处理在育儿过程中遇到的征询题。同时要换位考虑，对家长产生的急躁情绪及冲动要平复考虑，学会谅解。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广阔家长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录。 (2)做好随机家访工作。老师充分利用接送小孩的时间与家长沟通小孩在园在家的情况表现，认真填写家访记录。 4、利用网络平台，增进家园联络 接着发挥网络的作用，将网络作为老师与家长有效交融、亲密联络的快捷通道。在以往实践探究的的根底上，进一步建立好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校〞网络平台做好以下工作： (1)网络平台宣传。为了确保通过网络进展深化全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢〞的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运转正常。另一方面，我们发动老师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台，理解幼儿园教育教学，并能积极参与育儿知识征询和经历交流活动。 (2)丰富网络内容。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园互相配合同步教育，促进幼儿素养提高。要做到这一点，老师必须使家长及时、全面的理解幼儿园教育目的，从而