《创新与引领：科研赋能基础教育高质量发展》《创新与协同：福建省教育科研基地十年行动》正式出版.pdf

创新与引领：科研赋能基础教育高质量发展创新与协同：福建省教育科研基地十年行动正式出版高质量教育体系离不开高质量教育科研的支撑。“十二五”以来，福建省教育科学规划办强化省级教育科研机构的统筹协调能力，逐步探索并形成四种科研基地实践模式，构建了“纵向联动、区域协同”的教育科研管理体系。由福建省教育科学规划办主任、福建省教育科学研究所所长吴明洪主编，由福建教育出版社正式出版的创新与引领：科研赋能基础教育高质量发展创新与协同：福建省教育科研基地十年行动集中呈现了“十二五”以来福建省基础教育科研的典型案例和经验。福建教育研究创新与引领：科研赋能基础教育高质量发展简介创新与引领创新与引领：科研赋能基础教育高质量发展一书精选了福建省基础教育领域“十二五”以来结题的全国教育科学规划课题研究成果，系统、深入地研究了中小学教育教学的各种理论和实践问题，汇聚了福建基础教育的典型研究经验，不仅对促进基础教育教学改革具有重要的理论价值，而且对促进基础教育科研成果的转化、应用、推广有重要的实践价值。该书以解决实际问题为立足点，抓住福建基础教育改革的关键要素，系统研究了福建基础教育改革的基本方法和范式。在福建省教育科研基地平台的引领和推动下，教育科研从校内研究走向了跨学校、跨区域的协同研究，促进了教育科研成果转化为教育事业发展的鲜活实践。二0 二三年第六期创新与协同：福建省教育科研基地十年行动简介创新与协同创新与协同：福建省教育科研基地十年行动一书由“区域篇”“学校篇”“教师篇”三个部分构成，“区域篇”阐述基于区域教育优质均衡发展的教育科研基地探索，“学校篇”述说基于学校优质发展的教育科研基地探索，“教师篇”讲述基于专业发展的教师科研成长叙事。该书主要体现了十年来福建省教育科学研究所、福建省教育科学规划办深入贯彻落实习近平总书记关于“福建没有理由不把教育办好”重要指示精神的实践成果，反映福建省教育科研基地十年行动的发展历程与成效，总结构建福建省中小学教育科研协同创新机制的经验，并提出面向未来的福建教育科研展望。总第2 7 4 期潮主特少猫吴丽业