2023年小学学年度班级管理工作计划范文.docx

小学2023-2023学年度班级管理工作方案 　　班级管理就是指班主任对所带班级学生的思想、学习、劳动、生活、课外活动等工作的管理。那么具体的工作方案怎么制定呢下面是办公室小编带来关于小学2023-2023学年度班级管理工作方案的内容，希望能让大家有所收获! 小学2023-2023学年度班级管理工作方案(一)　　一、班级根本情况 ： 　　本班共有学生27人。学生一般都能按照一日行为标准来做，但局部学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 　　二、工作目标： 　　1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。 　　2、平安无小事，把平安教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。 　　3、小学测试力争全班同学及格，尽量提高优秀率。 　　4、做好校园之星评选工作，使之有实效。 　　5、开展好晨读、午写、暮思。 　　三、本学期根本工作要点 ： 　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。 　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。 　　3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。 　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 　　5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 　　四、具体措施 ： 　　1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 　　2、平安教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 　　3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。 　　4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 　　5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 　　6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。 　　7、和各科任课老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。 　　8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。 　　9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面开展的社会主义新人。 　　10、做好校园之星评选工作，使之有实效。 　　11、开展好晨读、午写、暮思。 　　五、具体工作安排： 　　三月： 　　新学期第一个月，主抓常规管理。 　　1、了解学生假期活动情况，排位，进行入学教育。 　　2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 　　3、申报校园之星 　　4、抓好行为养成教育。 　　四月： 　　1、评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的根底。 　　2、进行平安教育。 　　3、开展我阅读我快乐主题班会。 　　五月： 　　配合任课教师，完成各项学科比赛，争取优异成绩。 　　1、完成学校任务，开主题队会。 　　2、结合社会活动，进行革命传统教育。 　　3、配合学校工作，搞好期中考试。 　　六月： 　　做好学生思想教育工作、平安教育工作。 　　1、班级写字比赛。 　　2、庆“六一〞主题中队会 　　3、开展做文明学生活动，评选本学期文明学生 　　七月： 　　扎实复习，迎接考试。 　　1、落实校园之星评选活动。 　　2、按要求完成各项表册填写工作 　　3、抓好复习，参加考试。 　　新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了，相信只要同学们按照我的工作方案一步一步的学习，生活，他们的德智体美是能够得到很好的提高的，我相信。 　　新学期、新气象，我相信我的同学经过我这么多年的培养，也都意识到这是小学的高年级阶段，他们一定会更加努力的学习的。 小学2023-2023学年度班级管理工作方案(二)　　一、 指导思想 　　以xx大精神和“三个代表〞重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、平安教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生“规矩〞做人，提高学生的文明素养。 　　二、根本情况 　　五年级有两个班，共有学生100多人，在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距，大局部学生都能听从老师的教导。但也有局部从外地转入的学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 　　三、任务目标 　　1、继续开展我校养成教育的系列活动，切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。 　　2、开展“手拉手〞活动，让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。 　　3、以“五讲四美〞教育为中心，坚持从保护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意开展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得牢固。 　　4、进一步创立和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。 　　5、开展未成年人思想道德建设系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。 　　6、积极开展卫生、平安、劳动教育，促进学生全面健康平安的成长。 　　四、方法措施 　　1、加强学生的思想教育，提高学生的思想认识。 　　2、加强少先队小干部培训，配合辅导员开展各项活动。 　　3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。 　　4、以学校养成习惯课题为根底对学生进行系统的养成教育活动，使其能遵守小学生日常行为标准。