编辑美学素质培养.pdf

INTO LIFE 走进生活1332023.08文/曾珂编辑美学素质培养编辑 美 学 作 为 一 门 研 究 领域，其旨在探讨编辑过程中运用到的美学原则和技巧，打造具有较高文化、艺术价值的出版物，以达到实现出版高质量发展、繁荣发展文化事业和文化产业的目的。本文从编辑美学的定义、研究背景和意义、实践应用等方面进行论证和分析，提出了培养编辑美学素质的方法和途径。近年来，随着时代的进步，我国经济已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段，“繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家软实力”是党中央对广大文化工作者提出的要求，而出版业则是文化产业的重要组成部分，是促进文化繁荣的重要力量。因此，出版业也进入了高质量发展阶段。打造精品出版，是于编辑美学研究的对象和内容有分歧，但在研究的必要性和重要性方面是完全一致的。在我国经济高速发展时期，数字化技术不断发展，阅读方式逐渐多样化，出版业竞争日益激烈，为满足读者日益增长的文化需求，出版周期大幅缩短。但随着国民经济逐渐转向高质量发展阶段，出版行业的高质量发展已成为新时期的主题词，出版也回归其价值本质，开始传承社会文明、承载先进文化、促进科技发展，这与编辑美学的特殊性不谋而合。提高出版物的文化价值，创造优秀的内容产品编辑美学研究可以指导编辑从选题入手，选择更具有文化价值的选题思路，进行组稿、审稿等一系列编辑出版环节。审美贯穿于编辑活动的全部过程，具有较高美学素质的编辑，能更好地把控整个编辑加工活动，从而打造出优于其他产品的内容，提高出版物的文化价值和市场竞争力。出版业是内容产业，出版业的竞争是以优质内容为基础的竞争，一个文化价值突出的出版物往往会受到更多读者的关注和喜爱，也更能发挥出版的影响力，繁荣和促进文化的发展。提高出版物的艺术价值，打造高体验感的精品编辑美学的研究不仅关注出版物的艺术性，更关注读者的审美需求和阅读审美体验。通过设计图书开本、选择印刷纸张与工艺、设计图书封面、设计版式、优化处理文稿插图等，可以创造一种符合时代审美、更富有感染力的阅读体验，满足读者的阅读需求。推动出版业高质量发展，回归出版初心编辑美学的研究可以促进出版业的每个出版人、每位编辑的使命与担当。打造精品出版，实现出版业的高质量发展，这对编辑队伍也提出了更高的要求。编辑要具备什么样的素质才能实现出版物的精品化？除了敏锐的政治性、扎实的文字功底、优秀的编辑技能、创造性的思维、良好的沟通和协作能力之外，还需要具备良好的美学素质，这已成为提升出版“软实力”的“软标准”。编辑美学的定义编辑美学是深化研究编辑学的边缘性学科，也是从美学、编辑学两门学科中分化出来的一门学科。编辑美学不仅是在深入研究编辑出版实践中的审美现象及审美规律，同时也是对美学、编辑学的深入研究。编辑美学属于应用美学范畴，与基础美学存在一定的差异。但其中的美学原理与基础美学是一致的。同时编辑美学也有其特殊性，它是集社会、技术、艺术于一体的领域，是把编辑活动与创造文化的活动结合起来的综合审美。编辑美学具体是指编辑在编辑图书、杂志、报纸等出版物时，运用各种美学原则和技巧，对稿件等进行筛选、组织、剪辑和处理，从而创造出具有艺术性和社会价值的作品。编辑美学强调选题的价值、稿件的内容质量、文本的结构、语言的编辑加工、装帧设计、印刷工艺等各个方面的处理和调整，从而营造出一种优美、简洁、富有感染力的阅读体验，满足读者的审美需求和阅读需求。编辑美学研究的背景和意义编辑美学不是一门新兴的学科，从20世纪80年代开始，学术界对编辑美学就有过相当多的讨论，学者们虽然对美化生活 BETTER LIFE2023.08134高质量发展。一方面，优秀的编辑美学素质能够帮助编辑从出版物的内容到形式，全方位提高出版物的质量和影响力，打造精品，吸引更多读者，推动出版业的发展；另一方面，编辑美学的研究也可以不断强化编辑对审美的追求，增强编辑打造精品的主观意识，更好地发扬工匠精神、打磨精品，有效推动出版业高质量发展，回归出版初心。编辑美学在出版物中的应用文字处理的编辑美学文字稿件是编辑工作的对象，最能直接体现编辑的审美趣味、深厚的美学素养、个性化的审美风格。编辑的审美也是文字内容质量和文化价值最有力的保证。据诺贝尔文学奖获得者莫言讲述，他的文学创作之路离不开莲池杂志社编辑毛兆晃最初对他的扶持与提携。莫言几次投稿杂志都被退稿，终于有一天收到毛兆晃的邀约去杂志社谈谈。在毛编辑的指导下，莫言几经修改终于发表了春夜雨霏霏。毛兆晃运用自己的审美素养，捕捉到了莫言作品的美。在文学类出版物中，文字处理是编辑美学的重要组成部分。以活着为例，该书作者余华运用了简单而纯粹的语言，使得这个故事变得更加真实和深刻。编辑对这本书的文字处理非常重视，采用了简洁明了的排版、字体和字号，突出了小说的文学性和情感性。这种编辑美学的应用使得这本书成为一本畅销书，并在不同文化背景下得到了读者的广泛认可和喜爱。图片与插图的编辑美学插图在辞海中的解释为“指插附在书刊中的图画。有的印在正文中间，有的用插页方式，对正文内容起补充说明和艺术欣赏作用”。在现代出版物中，图片和插图的作用是一样的。可见图片与插图的运用与编辑美学息息相关。在文化艺术类出版物中，图片和插图的运用对提高出版物的艺术价值发挥了至关重要的作用。以“敦煌三书”（敦煌莫高窟艺术敦煌壁画漫谈敦煌彩塑纵论）为例，这套书采用敦煌壁画的精美插图和清晰注释，使得读者在更好地了解这些珍贵的文化遗产的同时，也欣赏到了一场美轮美奂的视觉盛宴。编辑在选图、剪裁、排版等方面进行了精细的处理，高度还原了敦煌壁画这一艺术瑰宝的原貌，使得这本书成为一本融合艺术性和知识性的优质出版物。设计和排版的编辑美学设计是决定出版物外部形态审美趣味、审美风格，给读者留下第一印象的主要因素，也是体现编辑美学素质的一个重要方面。虽然设计是由设计师完成的，但不可否认，编辑的美学素质在其中也发挥了重要作用。众所周知，鲁迅先生不仅是一位作家，还是一位艺术家、编辑、设计师。鲁迅先生对出版物中设计和排版的美学体现是尤为重视的。他在1925年忽然想到（二）一文中，甚至针对版式问题“上纲上线”：“我于书的形式上有一种偏见，就是在书的开头和每个题目前后，总喜欢留些空白，所以付印的时候，一定明白地注明。但待排出字INTO LIFE 走进生活1352023.08来，却大抵一篇一篇挤得很紧，并不依所注的办较好的中国书和西洋书，每本前后总有一两张空白的副页，上下的天地头也很宽。而近来中国的排印的新书满本是密密层层的黑字；加以油臭扑鼻，使人发生一种压迫和窘促之感，不特很少读书之乐，且觉得仿佛人生已没有余裕，不留余地了在这样不留余地空气的围绕里，人们的精神大抵要被挤小的。”鲁迅先生从编辑审美、作者以及读者阅读体验、读者心理多维度剖析了设计和排版中编辑美学应用的重要性。如何提升编辑的美学素质要培养编辑的美学素质，可以从以下几个方面入手：培养高尚的理想和情怀每一部精品力作，不仅是作者智慧的结晶，同时也凝聚着编辑的心血，是编辑崇高理想和情怀的延伸。要实现出版的高质量发展，使我国由“出版大国”转变为“出版强国”，就需要编辑们培养高尚的理想和情怀，对自己的每一个稿件负责，不仅要出版高质量的出版物，丰富人民群众的精神文化生活，提高人民群众的文化素养，提升社会精神文明发展水平，更要讲好中国故事，传播好中国声音，提升中国在全球的影响力和话语权。增加审美经验编辑应该具备一定的文化素养，不断扩充自己的审美经验，以提高自己的审美能力。多阅读、多观察。阅读是编辑丰富自身审美经验的必要途径之一。编辑可以通过阅读各类优秀、经典的文学作品、艺术评论、设计杂志等内容，接触到不同领域的艺术、文学作品和设计案例，从中领悟到不同的审美思路和方法。此外，编辑还可以通过提高自身的观察力，多留意周围的环境和事物，从中发现美的元素和规律。学习艺术和设计相关知识。编辑可以通过学习艺术和设计相关知识，如色彩、构图、排版、字体来丰富自己的审美经验。编辑可以通过学习艺术的基本规律和表现方法，如色彩和构图，来更好地和设计师进行沟通，配合设计师创造性地传达出版物的内容；通过熟悉排版、字体等与出版设计相关的知识，为设计师提供更利于突出文本的设计语言，毕竟编辑才是最了解文本内容的。参观展览、博物馆等。编辑可以通过参观艺术展览、博物馆等场所，接触到不同类型的艺术品和文物，从中获得美的启示和灵感。此外，还可以加深对不同艺术形式的了解。目前国内国际每年都会举办各种大型书展，编辑可以尽可能多地参观。虽然网络资源取用灵活、节省成本，但出版物只有亲身去看、翻阅和触摸才更能感受其中的美。除了书展外，还要关注装帧设计方面的展览，如观察世界最美的书、中国最美的书等奖项每年的获奖作品，也可以参加印刷工艺展会。参与艺术和设计社群。编辑可以通过加入艺术和设计社群，与其他从业人员交流心得和经验，共同研究和探讨美学和设计方面的话题。与设计人员、艺术从业人员以及同行之间进行交流是非常必要的，通过交流可以直接获取有效的审美经验，由于个人审美素养的限制，编辑在审美经验的积累中常常分辨不出哪些是应该汲取的，哪些是应当规避的，所以经常跟审美经验高于自己的艺术工作者和设计人员、有经验的同行进行交流，可以快速准确地获取有效的审美经验。不断尝试和创新。编辑可以通过不断尝试和创新，探索新的审美表达方式和手法。编辑可以在平时的工作中，尝试运用新的设计元素和风格，创新装帧设计，从中不断探索和发现美的元素和规律。审美情趣因人而异，个人审美素质也有不同的层次，因此，编辑在工作中要不断尝试和创新，多听取专业人士的建议，突破自己固有的审美局限，这样才能积累更多的审美经验，从而逐渐提高自身的审美素质。学习编辑技能编辑应该具备一定的编辑技能，如文字处理、排版技巧、图像处理等，以便更好地处理和设计图书内容。编辑可以通过参加相关培训课程或自学相关技能来提高自身能力。编辑除不断精进编校技能之外，还要对出版相关的排版、设计等技能有一定的了解。要了解设计的材料、印刷工艺等可以提升出版美感的技术环节。编辑可以通过参加行业内部的培训、聆听各类专题的讲座、参与网络视频课等多种形式来提升技能。了解市场需求编辑应该了解图书市场的需求和趋势，以便更好地把握读者的心理和需求，为读者提供更加优质的图书内容。例如，可以通过市场调研、分析竞品等方式进行了解。关注行业新闻和趋势。编辑应该关注行业新闻和趋势，了解当前市场的需求和变化。可以通过阅读行业报告、参加行业会议、关注社交媒体等方式获取信息，从中了解市场的趋势和需求。研究竞争对手。编辑应该研究竞争对手的产品和服务，了解他们的优势和不足。可以通过关注竞争对手的网站、社交媒体等方式获取信息，从中了解市场需求和竞争环境。分析读者反馈和数据。通过分析读者反馈和数据，了解读者的需求和偏好，进而调整编辑的方向和策略。参与市场调研。通过市场调研，了解读者的需求和市场潜在机会。可以通过线上和线下问卷调查、焦点小组等方式获取数据，包括与作者及同行的交流，从而了解市场的需求和趋势，最终制定合适的编辑策略。不断学习和反思编辑可以在工作中通过批判性思考，对自己的审美观点和经验进行反思和总结，分析其中的优点和不足，找出问题并加以解决。同时在日常的阅读、写作、编辑工作过程中，编辑也要不断思考和分析，以提高自己的审美素质。日本设计家杉浦康平先生曾经说过：“一本书就是一个生命体，这个生命体不是静止的，它是流动的，它要富有生命力，这样才能打动读者。”图书蕴含的内在价值和外在美是其他商品不能取代的，而编辑正是这种美的精神产品的创造者，能够赋予图书美以及生命力。因此，编辑想要具备较高的美学素质需要长期的积累和努力，需要不断地学习、实践和反思，这样才能真正成为一名优秀的图书编辑，创造更多有价值的、美的精神产品。（陕西科学技术出版社）