2023年小学二级期中考试复习计划范文.docx

小学二年级期中考试复习参考方案 　　小学二年级期中考试复习打算 　　小学二年级期中考试复习打算1 　　一、复习目的　　1、以课程标准教材为依照，立足于顺应课改要求、为他们今后的学习奠定根底。 　　2、引导学生开发潜能，学会学习，掌握复习方法，养成良好的语文学习适应。 　　3、通过复习，查缺补漏，协助学生梳理本册书的知识，给他们一个横向及纵向的知识网络，让他们在头脑中能明晰的出现本册书所涵盖的知识内容。 　　4、通过复习，进一步加强学生良好学习适应的培养。留意协助学生总结学习方法。 　　二、复习内容 　　1、能正确认读二类字，正确读、写生字，正确区分音近、形近字。 　　2、能正确抄写句子。 　　3、背诵要求经历的课文段落，每个练习的读读背背局部。 　　4、学会阅读短文，有一定的阅读理解才能。 　　5、学会看清图意，写一段语句通畅、完好的话。 　　三、复习措施　　1、有打算、有目的、有层次地进展复习。 　　2、充分激发学生的学习兴趣，认真备好每节复习课，留意复习习题的兴趣性、实效性。 　　3、抓好两端的学生，(优生与学困生)，注重辅导中下生，实行"一帮一"活动，以优带差，以优促优。 　　4、抓好语文的根本功"听、说、读、写"的训练，抓好"双基"的训练，抓好学生学习的劲头。 　　四、详细复习内容　　1、汉语拼音 　　(1)能纯熟拼读音节，看拼音识字(2)能纯熟地拼写音节，为生字标音。五、复习策略 　　1、利用1-4单元的生字测查卷进展拼音识字写字和生字标音的复习。 　　2、识字 　　(1)初步学会运用不同的认字方法独立认识生字。(2)纯熟掌握累计常用部首，能写出部首和例字。(3)能分析字形，依照部首推知字义。(4)区分形近字、音近字、同音字。 　　(5)掌握多音字的读音，能据词定音，据音写词。 　　3、词语　　能在阅读中积累词语，并在表达中尽量运用(1)把词语补充完好。 　　(2)积累AABB、ABB式词语 　　(3)积累单音节反义词和近义词，并能感知非常多单音节反义词能够组成词语。(4)能在反复阅读中感知一些常用词语(包括四字词语)的意思，并能在表达中正确运用。复习策略 　　(1)熟读复习材料词语积累，包含了AABB、ABB式词语、常用词组、四字好词，并做一些相关练习。 　　(2)进展重点词语的造句练习。 　　(3)积累学过的近义词、反义词，熟读复习材料。 　　(4)拓展性的积累一些好词。如含数字的成语，含故事的成语等。 　　4、阅读 　　(1)熟读本册课文,背诵指定课文、古诗，能按原文填空，并补充诗句。(2)在阅读中积累词语,学习不同的句式，同时感受阅读的乐趣。5、写话 　　(1)能用几句话简单地介绍本人喜爱的水果。 　　(2)能看图写出根本意思，并有一定想像，乐于运用在阅读、生活中学到的词语 　　小学二年级期中考试复习打算2 　　详细复习打算 　　一、复习内容 　　1、能正确认读二类字、正确读、写生字。正确区分音近、形近字。 　　2、会用部首查字法查字典。 　　3、纯熟背诵要求背诵的课文、每个练习的读读背背局部。 　　4、学会阅读短文，有一定的阅读理解才能。 　　5、学会看清图意，写一两句语句通畅、完好的话 　　6、主要是四个识字和11篇课文。 　　二、改良措施 　　1、有打算、有目的、有层次地进展复习。 　　2、充分激发学生的学习兴趣，认真备好每节复习课，留意复习习题的兴趣性、实效性。 　　3、抓好语文的根本功"听、说、读、写"的训练，抓好"双基"的训练，抓好学生学习的劲头。 　　4、优生带动希望生，进展一帮一学习。教师利用课后给予耐心辅导。 　　5、利用早读时间主抓学生的课文背诵，争取让每个小孩都能本要求背诵的课文都能完好的背诵下来。 　　6、充分调动小组的积极性，让小组长帮教师进展组内检查。小组竞赛看哪个小组最先完成任务。进而调动每位同学的学习积极性。 　　7、在平时的课堂当中，让小孩多做练习题，进展反复练习。