2023年1月第41卷第1期合肥师范学院学报JournalofHefeiNormalUniversityJan.2023Vol.41No.1[收稿日期]2022-11-19[基金项目]安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“‘一带一路’建设高质量发展背景下安徽本土化包装设计研究”(SK2021A0510);安徽省高等学校省级质量工程“四新”研究与改革实践项目“新文科建设背景下文化创意人才的政产学研协同育人机制研究”(2021sx132);安徽省社会科学创新发展研究项目“产业融合视角下安徽文旅品牌建设研究”(2021CX136);安徽省高等学校省级质量工程课程思政示范课程项目“品牌设计”(2021kcsesfkc341)[作者简介]李炜(1971—),男,安徽蚌埠人,合肥师范学院艺术传媒学院副教授,研究方向:视觉传达设计;方东玲(1968—),女,安徽太湖人,合肥师范学院教师教育学院教授,研究方向:教育政策法规。“一带一路”倡议高质量发展背景下安徽本土化包装设计研究李炜1,方东玲2(1.合肥师范学院艺术传媒学院,安徽合肥230601;2.合肥师范学院教师教育学院,安徽合肥230601)[摘要]具有安徽文化意蕴的包装品牌,需以建立本土的文化坐标为研究基础,挖掘安徽优秀本土文化的可视化元素,探索具有安徽本土特色的包装设计表现形式,对本土化包装的识别性、寓意性、记忆性、展示性、功能与环保展开剖析,以科技创新、数字创意为手段,以展现本土文化自信为原则,促进安徽包装产业的高质量创新发展。[关键词]“一带一路”;安徽本土化包装;高质量发展[中图分类号]J524.2[文献标识码]A[文章编号]1674-2273(2023)01-0084-04现阶段,产品外观包装要能为人们提供高层次的审美功能与保护功能,优秀的包装甚至能够直接从外观上体现产品的内在实质。突出本土特色的历史文化底蕴、自然景观以及浓厚的人文情怀,是包装设计的属性之所在,是本土化包装在市场认同度的关键因素。现如今,对安徽本土文化的本体性研究已取得较大成果,但针对安徽本土包装设计的理论建设和实践效果尚不足,安徽本土化包装的设计模式没有形成系统性阐述与大量实践性应用。本文以建立本土文化坐标为研究基础,挖掘安徽优秀本土文化的可视化元素,探索具有安徽本土特色的包装设计表现形式,对本土化包装的识别性、寓意性、记忆性、展示性、功能与环保等进行剖析,从继承发展的高度对待本土文化,以科技创新、数字创意为手段,以展现本土文化自信为原则,以安徽包装产业的高质量创新发展为核心,为“一带一路”倡议取得更广阔的发展空间做好基础工作。一、安徽本土化包装高质量发展的意义(一)实现跨越时...