2023年小学二级数学教学工作计划2范文.docx

小学二年级数学教学工作参考方案 (2) 　　学生知识现状的分析 　　我班有学生39人，男生22人，女生17人。一年来学习适应根本养成,上课时能积极考虑,积极发言,作业认真按时完成.大局部同学可以纯熟地口算100以内的加减法,能提出并处理简单的咨询题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.有几位学生还没到达计算正确、迅速,上课留意力不集中，做题速度慢，作业不能按时完成，今后要加强辅导。　　本学期教学任务和要求 　　初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;明白角的各局部名称;会用三角板推断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角. 　　2、掌握100以内笔算加、减法的计算方法.可以正确地进展计算.初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性. 　　3、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;明白角的各局部名称;会用三角板推断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 　　4、明白乘法的含义和乘法算式中各局部的名称,熟记全部乘法口诀,纯熟地口算两个一位数相乘. 　　5、能识别从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。通过观察、猜想、实验等活动,找出最简单的事物的陈列数和组合数.培养学生初步的观察、分析及推理才能,初步构成有顺序地、全面地考虑咨询题的认识.。 　　6、初步理解统计的意义,体验数据的搜集、整理、描绘和分析的过程,会用简单的方法搜集和整理数据.初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能依照统计表中的数据提出并答复简单的咨询题. 　　7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的决心. 　　8、总复习　　教材的重点和难点　　教学重点：100以内的加减法笔算和表内乘法。 　　教学难点：乘法的初步认识与镜面对称的教学。　　本学期提高教学质量的措施 　　数学教学活动要注重课程目的的整体实现。 　　2、注重学生在学习活动中的主体地位。 　　3、注重学生对根底知识、根本技能的理解和掌握。 　　4、引导学生积累数学活动经历、感悟数学思想，培养学生思维才能。 　　5、在教学中，关注学生情感态度的开展。 　　6、注重表达探究性的学习过程，培养学生探究和创新的认识。 　　7、结合有关教学内容加强可能认识与才能的培养。 　　8、笔算教学与处理咨询题教学有机结合，便于培养学生处理咨询题的才能。