心理咨询室当青春期遇见网络游戏“系统家庭治疗”对一名拒学孩子的辅导与成效■郑州市第99中学鲁泉【个案概况】本次来访的家庭是一个三口之家。父亲41岁,经商不常在家，性格较为急躁。母亲40岁，中学教师,在家照顾孩子的饮食起居，性情温和，比较宠溺孩子。家庭经济条件比较优越。孩子尤尤(化名),男孩,15岁,在本市一所重点初中读初三,成绩一直居于前列。去年疫情期间，尤尤在家上网课，父亲被隔离在外地，母亲对于孩子的监管力度不够，导致孩子逐渐沉溺于手机游戏与网络小说中。春节后，尤尤到校上课两天后表示感觉不好，于是拒绝到校上课，整日把自己关在屋子里，上网、打游戏。父母、亲友、老师多次和尤尤做工作，效果均不理想。最后发展到尤尤拒绝见母亲之外的所有人。一次，父亲一怒之下,把尤尤的手机摔了，还扇了尤尤一个耳光，尤尤还了父亲一拳…·最后在邻居和亲友的劝说下，此次冲突事件才得以平息。父子二人后来发展到了无法同住一起，父亲搬到同小区另外的一处房子，母亲独自照顾孩子的饮食起居。尤尤变得黑白颠倒，晚上打游戏、刷视频、看网络小说，白天睡觉，如果不让玩游戏就大发雷霆，乱摔东西。尤尤父母先是带他到专业的精神卫生机构进行了相关诊断，排除了精神疾患的可能性，诊断为重度网络成瘾和轻度抑郁及焦虑，建议进行心理咨询治疗。【分析评估】青少年情绪起伏较大，自控能力较差，对物质与精神的“诱惑”抗拒能力弱，容易沉迷于网络游戏、手机等；受到别人指责后，不能正视自身问题，容易产生抵触甚至对抗情绪。尤尤家境不错，是父亲家族唯一的男孩，从小聪明伶俐，爷爷奶奶对其几乎“有求必应”。母亲虽然懂得一些教育理念，教育方法比较科学，但是性格较为柔弱，在对孩子的教育中,难以坚持原则,没能发挥严格的正向引导作用。父亲虽然在家中对孩子要求比较严格，但由于常年在外经商，与孩子的情感维系较为薄弱，对孩子的管束作用不大。这些造成了孩子目前性格比较自我、固执，稍有不满就会大发雷霆。显然，尤尤家庭的结构和功能存在一定缺陷。“系统家庭治疗”的理念认为：任何一个家庭成员的问题，都是在家庭的系统中形成并得到维持和强化的，想要解决问题，需要家庭所有成员都进行改变和调整。【咨询过程】第一次咨询由于尤尤一时不愿意见任何人，第一次咨询是和尤尤父母的访谈，主要是收集资料，评估家庭及各个成员之间的状态，稳定父母的情绪，以及更加准确地分析其家庭的结构和功能。父母一开始就讲述孩子的糟糕状况：...
