大学生社会化阅读APP持续使用意愿实证研究万君,张静(辽宁工程技术大学营销管理学院,葫芦岛125105)摘要:基于感知价值理论,以隐私关注为调节变量,构建社会化阅读APP用户感知价值和隐私关注对持续使用意愿影响模型,并以大学生为研究对象进行问卷调查。实证分析发现,感知收益的四个维度对于用户感知价值有不同程度的促进作用,感知成本则负向影响用户感知价值;感知价值和隐私关注对用户持续使用意愿有显著影响;隐私关注负向调节感知价值与用户持续使用意愿之间的正相关关系。关键词:社会化阅读;持续使用意愿;感知价值;隐私关注;大学生引用本文格式:万君,张静.大学生社会化阅读APP持续使用意愿实证研究[J].大学图书情报学刊,2023(4):70-77.AnEmpiricalStudyontheCollegeStudentsContinuanceIntentioninSocialReadingAPPWANJun,ZHANGJing(SchoolofMarketingManagement,LiaoningTechnologyUniversity,Huludao125105,China)Abstract:Basedonthetheoryofperceivedvalue,withprivacyconcernasthemoderatingvariable,thispaperconstructsanimpactmodelofsocialreadingAPPusersperceivedvalueandprivacyconcernontheircontinuanceintention,andmakesaquestionnairesurveywithcollegestudents.Empiricalanalysisshowsthatthefourdimensionsofperceivedbenefithavedifferentdegreesofpromotiononusersperceivedvalue,whileperceivedcosthasanegativeimpactonusersperceivedvalue.Perceivedvalueandprivacyconcernhaveasignificantimpactonuserscontinuanceintention.Privacyconcernnegativelyregulatesthepositivecorrelationbetweenusersperceivedvalueandcontinuanceintention.Keywords:socialreading;continuanceintention;perceivedvalue;privacyconcern;collegestudent0引言移动互联网时代,社交媒体和数字阅读的融合发展催生出具有社交属性的移动阅读形态,即社会化阅读。第十九次全国国民阅读调查结果显示,77.4%的用户进行手机阅读,移动阅读成为主流阅读方式;用户群体年轻化明显,青少年用户尤其是大学生成为数字化阅读主力军。社会化阅读既满足了读者点评、解析、研讨等以文本为纽带的阅读需求,又借助自我呈现、印象管理等社会交往功能满足读者展示、分享、互动等以关系为纽带的社交需求[1]。平台对读者主动披露形成的阅读时间、阅读偏好、阅读痕迹等隐含个人信息违规采集,导致大数据杀熟、隐私“窃听”等丑闻事件频发,隐私担忧引发用户负面情绪...