小学三年级班主任工作参考方案〔五〕小学三年级班主任工作打算〔5〕时间过得如此之快，通过两年半的眨眼间，我们迎来了一个新的学期。在过去两年半的时间里，所有的风风雨雨都伴随着风，只留下了这个新学期的进步心。在这个学期，我学到了上学期教学中的各种缺点。我做了以下打算：一，指导思想：建立一个合理的奖惩阶段，完善的治理制度和阶级凝聚力。在过去的教学实践中，我认识到尽管班上有班级干部的任命，但大局部都没有相应的挂名工作。大多数不同规模的事务仍由老师完成。随着时间的推移，学生构成了事物无关紧要的概念，只需要向老师报告。因此在这学期我预备改变这种情况。第一：建立健全的治理体系。班主任的责任制是在班上施行的。学生的小摩擦向班长报告，班长负责处理征询题。假设同学对班长的治疗方法有意见，他们能够直截了当向老师报告，老师会告诉班长的治疗是否正确。所有其他班级干部也直截了当向班长报告，并由班长处理。假设超过一半的学生认为班级干部本月表现不佳，他将取消其职位并由其他优秀学生代表。第二：提高学生学习的主动性。为了让学生充分参与学习，提高自学的主动性，本学期我改变了从先前的老师到竞赛的领导者的方法。团队的原始领导人没有改变，团队领导拿出笔记本。本人和团队成员细心记录每次听写和考试的结果。但是，假设团队成员连续三次超过团队领导者，团队负责人将自动被辞退，并由团队成员承当。第三：保持良好的卫生适应1.课堂卫生本学期的卫生责任到位。假设有扣除，谁将清理分数，并应相应扣除团队领导。2.个人卫生教育学生应做好个人卫生工作，经常洗头，洗澡，保持衣物整洁，留意个人卫生，养成良好的卫生适应。二，详细措施：〔1〕，由于教学，做好培训后的优秀1.重点培养优秀学生〔1〕。加强对优秀学生的培养，探究设计更多灵敏性征询题的潜力，让优秀的学生有时机扩展和拓展知识，积极引导学生独立考虑，积极探究，寻求处理征询题的方法。〔2〕。要理解学生在非常多方面的兴趣，鼓舞他们参加学校的兴趣小组，并在业余时间努力学习。〔3〕。培养具有各种科目的各种科目的特别技能的学生。除素养教育外，他们还将注入特别教育，注重语文教学中优秀学生的培养和辅导。2.强调后进生者的转变〔1〕。关于后进生者来说，老师应该多关注和保护，耐心征询，并遭到引诱。给他们表演时机，鼓舞他们的决心和勇气。采取“一个协助一个〞和“公共协助一个〞等措施，为后进生者制造一个暖和的集体气氛。〔2〕...
