全媒体时代电视新闻主播角色转型思考_张昕辉.pdf

170THE FRONT-LINE一 线170全媒体时代电视新闻主播角色转型思考张昕辉（作者单位：衢州广电传媒集团）摘 要：电视新闻主播负责播报新闻资讯类节目内容，承担着传递信息、报道评论、舆论引导等重要职责。全媒体时代，新闻资讯传播渠道的便捷化、多元化特征日趋明显，对电视新闻主播的能力素质提出了更高的要求。如果电视新闻主播不能够主动转变角色定位，没有持续提升综合能力，将难以吸引广大受众的注意力，影响到电视新闻节目的传播效果。因此，电视新闻主播要正视全媒体带来的冲击和挑战，积极转变思想观念和角色定位，不断提升自身能力水平，更好地适应全媒体时代的新闻传播要求。关键词：全媒体；电视新闻主播；角色转型随着传播理论与技术的创新发展，媒体形式不断丰富，产生了全媒体这一概念。全媒体从内容、渠道、功能等层面融合了不同类型的媒体，深刻影响到舆论生态、媒体格局与传播方式。在这种形势下，广大受众对电视新闻主播的要求也随之提高。如果电视新闻主播依然沿用以往的播报风格与方式，没有结合全媒体时代受众需求的变化及时创新与转型，则无法保证电视新闻节目的传播效果，不利于电视媒体与主播个人的发展。因此，电视新闻主播要结合全媒体时代新闻传播的发展趋势，主动转变角色定位，不断提高播报能力，更加有效地传递新闻信息，促使电视新闻的传播力、引导力、影响力与公信力得到进一步提升。1 全媒体时代新闻传播的主要特征1.1 传播高效性在传统媒体时代，地域条件、传播介质、传播技术等因素会在很大程度上影响新闻信息的传播效果。以电视媒体为例，受众要在固定的时间才能利用电视机接收相关新闻资讯1。而在全媒体时代，数字化技术被广泛应用于媒体传播中，时间、空间等限制被有效打破，媒体能够向全世界高效传播新闻内容，显著扩大了新闻传播范围。同时，受众利用数字技术、媒体平台以及终端设备也可便捷获取新闻信息。1.2 方式交互性过去受众与传播者之间难以便捷、高效地交流和互动，而全媒体时代的新闻传播充分体现了以受众为中心的理念，受众与传播者之间保持平等的关系，互通对话模式替代了以往的单向传播模式，传受之间多维度、立体化的互动交流得到实现。在新闻传播过程中，受众不仅能够向传播者提供素材，还可以利用评论、转发等形式与传播者进行互动，有效重构了传播者与受众之间的关系，增强了双方之间的交互性2。2 全媒体时代电视新闻主播转型的动因2.1 技术环境的变革过去受众的选择较少，只能够通过电视等传统媒体接收新闻信息。而在全媒体时代，传统媒体的地位受到冲击，受众利用新媒体平台即可获取新闻资讯，这影响了传统电视节目的收视率，对电视媒体的整体发展造成不利影响。同时，和电视等传统媒体相比，新媒体采用轻松活泼、互动交流型话语方式，与青年人群的接收特征相适应，可以更好地吸引注意力。在这种形势下，如果电视新闻主播依然沿用传统的角色定位与话语方式，将难以有效应对新媒体的冲击。对此，电视新闻主播需积极学习先进技术，转变播报方式，以便提升新闻节目的影响力。例如，央视开设的 主播说联播栏目不仅应用新媒体技术，主播还积极转变话语风格，显著增强了新闻节目的新鲜感。在央视带动下，各省级、地市级媒体纷纷开始涉水“主播说”。例如，衢州广电传媒集团就在衢州新闻联播节目中开设了主播说衢州版块，以“原创内容+热点评论+正面引导”为主要方式，对社会热点新闻事件、正能量感人故事等进行梳理、评论，提升了传播效果，得到了受众的一致好评。此外，其他媒体的新闻主播结合短视频发展趋势，纷纷在抖音、快手等平台开设账号，用轻松、幽默的方式谈论新闻事件，展现个人风采，促进了新闻节目影响力的提高。例如，浙江广电集团的广电主播利用“新闻姐”“小强说”“舒中胜”等主持人 IP，以“移动化拍剪+批量化运营+精致化内容”为主要发展思路，实现随时随地录制、剪171171辑、发布，打造了一个又一个正能量“爆款”。特别是浙江广电的“新闻姐”，其于 2020 年 5 月正式上线，截至 2022 年 9 月 15 日，两年多的时间里抖音号粉丝数达 1942.1 万，获赞 4.2 亿次；快手号粉丝 649.4 万，全网粉丝近 3000 万。经抖音平台认证，“新闻姐”是中国广播电视新闻首个突破千万粉丝大关的抖音个人 IP 号，全国广电新闻大 V（指在新浪、腾讯、网易等微博平台上获得个人认证，拥有众多粉丝的微博用户）粉丝量排名第一。由此可见，技术环境的变革丰富了信息传播路径，改变了新闻传播生态，新闻主播只有准确把握传媒发展态势，主动学习和应用先进技术，革新播报方式与话语风格，才能够应对新媒体的冲击，不断提升电视新闻节目的影响力和传播力3。2.2 行业竞争的加剧全媒体时代，媒体之间的融合持续加深，竞争日趋激烈。人工智能直播和新媒体网络主播的出现冲击了电视新闻主播的发展。在这种情况下，电视新闻主播要积极革新思想观念与角色定位，结合不同媒介形态的传播特点转变新闻播报话语体系，更好地引导社会舆论。以往电视新闻主播的传者意识较为显著，没有充分考虑受众的兴趣倾向与喜好需求，缺乏足够的传受互动意识，无法应对日益激烈的行业竞争4。在全媒体时代，电视新闻主播要充分认识到传受互动的必要性，结合当前行业竞争形势转变角色定位，增强转型发展意识，向受众传递有价值的新闻信息。2.3 受众需求的变化全媒体时代，受众需求的多元化特征日益明显。在新闻传播活动中，受众扮演着信息接收者、寻觅者等多重角色，受众产生了强烈的主动寻求意识，依据个人爱好、习惯等自主选择新闻资源与传播方式，以往枯燥严肃的播报方式与当今受众的需求不相符合。对此，电视新闻主播要结合受众需求创新播报语态，采用受众喜闻乐见的方式传播新闻，在满足受众多元化需求的基础上，提升电视新闻节目的影响力。3 全媒体时代电视新闻主播的转型发展策略电视新闻主播在新闻信息传播中发挥着桥梁、纽带的作用，其专业能力与综合素质会对整档电视节目的影响力、传播力产生直接的影响。全媒体时代，电视媒体面临的竞争形势逐渐严峻，电视新闻主播要增强自身的危机意识和转型发展意识，积极学习新理念、新技术，转变话语风格，不断提升表达能力，促使电视新闻节目的传播效果得到改善。3.1 转变思想观念，塑造角色现阶段，很多电视新闻主播的思想观念固化情况较为严重，长期沿用以往的播报方式，没有积极改变传播样态，不符合全媒体时代的发展要求。对此，电视新闻主播要从思想观念、角色定位等方面着手，加快自身的转型发展步伐。第一，革新思想观念。电视新闻主播在转型发展过程中，先要革新自身的思想观念，明确全媒体时代转型的必要性，转变角色定位、播报风格与传播语态，促使广大受众的需求得到满足。在具体实践中，电视新闻主播要正确认知当前媒介融合、主播角色多元化等环境形势，主动摒弃传统落后思想，结合新闻传播渠道、受众需求的变化特征，探索创新传播语态。并且要找准电视新闻节目的定位与自身的优势，明确转型发展方向和目标，调整职业规划与角色定位。全媒体时代，受众不再处于被动接收信息的状态，能够自主选择新闻获取方式和渠道，面对这一变化，电视新闻主播要树立“用户至上”的观念，深入调研和了解不同类型用户的真实需求，依据用户需求确定自身角色定位、开展新闻播报工作5。以主播说联播节目为例，主播采用平民化的方式向受众播报重大时政新闻，让受众在轻松的氛围下获取新闻信息，受到了广大受众的好评。同时，媒体发展的一项重要革新是交互传播，传统电视媒体采用单向的传播模式，传受双方缺乏足够的互动，影响了受众的信息获取体验。对此，电视新闻主播要增强互动意识，在节目播出前、播出中以及播出后等各个阶段与受众加强互动。例如，在新闻节目播出前，新闻主播可利用微博、微信等平台征集受众的意见，围绕受众需求调整新闻播报顺序与方式；在播出过程中，可向受众提供参与互动的渠道，鼓励受众结合某一新闻话题参与互动；节目播出之后，可引导受众表达自己的观点，提出个性化意见。第二，塑造个性化风格。传统电视新闻主播的播报风格千篇一律，传播样态固定不变，与当前用户的多样化需求不相符合。对此，电视新闻主播要及时转变自身风格，利用个性化的播报方式增强辨识度，以便在激烈的主播竞争中脱颖而出。以观众较为熟知的康辉与海霞为例，他们在新闻联播中采用严肃庄重的播报方式，而在主播说联播节目中塑造了截然不同的播报风格，康辉采用犀利的言辞评论时政大事，海霞则以交流化的语态将当日新闻重点分享给广大用户。这些新闻主播通过塑造个性化的风格，让更多的受众感受到主播的人格魅力，吸引了大量受众关注。第三，打造个人品牌。全媒体时代，新闻媒体之172THE FRONT-LINE一 线172间的竞争日趋激烈，新闻节目的收视率与主播品牌影响力的关系十分密切。因此，电视新闻主播要学会包装自我品牌，利用品牌影响力推动新闻节目的发展。例如，河南电视台都市频道新闻主播孟湛利用新媒体向受众分享身边的美食，成功打造“吃货博主”这一有趣的品牌信息，不但主播个人的曝光度与知名度得到扩大，还促进了新闻节目的传播与发展6。3.2 丰富表现形式，引导舆论随着现代科学技术的快速发展，逐渐出现了人工智能主播，如果电视新闻主播依然只是简单地播报新闻，则逐渐会被智能主播取代，无法适应全媒体时代的发展要求。针对这种情况，电视新闻主播要逐渐向新闻解读者转型，创新话语方式与新闻语态，在展现个人魅力的基础上，充分发挥自身引导社会舆论的职能。第一，提升新闻评论能力。全媒体时代，传受双方的界限逐渐模糊，受众既可以利用新媒体便捷高效地获取新闻信息，又能够快速分享与传播新闻内容。在这种情况下，电视新闻主播要深度解读新闻价值，将自身的无可替代性充分展现出来。虽然新媒体主播、普通受众等群体皆可以传播信息，但只能触及事件表层，无法充分、深入地挖掘其背后的深层次意义。电视新闻主播的经验丰富，业务能力过硬，且具备权威性的职业身份，十分适宜深度解读新闻事件。因此，电视新闻主播要朝着新闻解读者的方向转型，不断提升自身的专业能力，丰富知识储备，积极了解各个领域，从专业角度剖析新闻事件，向受众全面传递新闻事件的发展脉络与背后意义7。需特别注意的是，电视新闻主播在解读新闻事件时，既要展现自己的专业素养，又要准确传达新闻价值导向。第二，丰富语言表达形式。新闻播报是电视新闻主播的主要工作，新闻主播既要利用有声语言向受众传递信息，又要积极运用眼神、体态、表情等副语言，增强新闻信息传递的准确性，帮助受众更加高效地理解。以主播说联播为例，康辉、海霞等主播在传递新闻信息时经常采用眼神、表情以及体态语，既能够将自身个性与魅力充分展现出来，又能够让受众准确理解新闻内容。但要注意的是，新闻主播不能够随意使用副语言，而是要紧密围绕节目设定、新闻内容以及角色需要，遵循整体和谐、自然得体的原则，充分发挥副语言锦上添花的作用。第三，准确把握情感力度。新闻主播扮演着桥梁角色，负责向受众准确传达新闻信息与进行舆论引导。在这一过程中，新闻主播的情感与态度发挥着十分重要的作用，新闻主播流露的任何一丝情感皆会影响到受众的心理感受与思想。因此，电视新闻主播既要对新闻事件进行客观准确地阐述，又要将自身的真情实感融入进来，有效感染广大受众。在具体实践中，电视新闻主播要深入、详细地了解新闻内容，结合内容确定自身的态度和情感，充分体现人文关怀，以将心比心的解读方式引发受众产生情感共鸣8。需注意的是，新闻主播在融入真情实感时，不能影响到新闻事件的客观性与真实性，否则将会出现本末倒置问题。4 结语全媒体时代的到来，显著冲击到传统电视媒介的发展，同时也为电视新闻主播提供了转型发展的机遇和条件。因此，电视新闻主播更要树立转型发展意识，明确转型发展的必要性和紧迫性，积极转变思维思想，学习新的技术和手段，创新话语风格及形式，不断提高自身综合能力，促进电视媒体的良性发展。在这一过程中，电视新闻主播要牢记自身的使命，深入贯彻守正创新的原则，避免因过于追求外在创新而忽视了新闻传播的本质。参考文献：1 张亚萌.主播说联播：全媒体时代新闻传播新样态 J.传媒,2020(24):60-62.2 周洁瑜.全媒体时代新闻主播提高应急能力的思考 J.新闻文化建设,2021(21):1