2023年实验幼儿园工作计划范文.docx

实验幼儿园工作方案 　　为了促进幼儿身体正常发育和协调开展，实验幼儿园制定了新学期工作方案，下面是办公室小编收集整理的实验幼儿园工作方案，欢迎阅读。 实验幼儿园工作方案篇一　　一、情况分析 　　我班是以双语为特色的混龄实验班，旨在给幼儿创造一个适宜的、轻松的学习语言环境，偏重英语教学，探索混龄教育。 　　幼儿混龄教育是将3—6岁不同年龄阶段的幼儿混淆再一起进行教育的组织形式。混龄教育模式的初步尝试，是针对现在的幼儿大局部都是单身子女，没有兄弟姐妹与之交往，家庭的娇纵和过多的保护，造成现今的幼儿都不善于交往，惟我独尊更是现今幼儿的主要心态，在生活中常表现为以自我居先，与伙伴之间争执的现象也常常发生。如何改善这样的趋势，创造适宜的成长环境，为社会培养合格人才成为我们的探索目标，开展方向。 　　二、本学期开展目标及重点 　　健康领域： 　　1、培养在集体中独立生活的能力，愿意学习并形成一些良好的生活习惯，提高生活自理能力 　　2、知道身体健康的重要性，愿意锻炼身体，接受预防措施，增强体质，提高对环境的适应能力 　　3、知道一些最根本的平安保护和健康常识，并具备相关的能力;认识有关平安标志，学习遵守交通规那么，了解家居平安常识，提高自我保护意识和平安防范能力 　　4、练习走、跑、跳等根本动作，愿意参加集体游戏和体育活动 　　5、认识自己身体主要局部的名称和功能，了解简单的保护方法，了解预防龋齿及换牙的有关知识 　　6、主动参加集体游戏和体能活动;掌握有关幼儿体育活动的知识和技能方法;能独立或合作收拾各种小型体育器材 　　7、敢于克服困难，勇敢坚强，能体验克服困难取得胜利后的愉悦，保持情绪愉快，知道快乐有益于健康。 　　社会领域： 　　1、喜欢上幼儿园，熟悉幼儿园环境，喜欢幼儿园的生活和教师 　　2、对周围的社会现象和自然事物有较广泛的兴趣;扩大对周围环境的认识;增强对幼儿园所在地区的认识与感情 　　3、增强对首都北京的认识与感情，热爱祖国;增强对世界一些国家的认识，知道世界的概念;理解几种常见职业的工作意义 　　4、学习礼貌待人接物，激发与他人交往的兴趣，培养初步的交往技能;会同情、关心和帮助他人 　　5、初步学会正确评价自己与同伴，知道做错事应当改正;学会分辨简单的是非，懂得要学习好的典范，不模仿不良行为，激发初步的爱憎感 　　6、提高集体意识，主动做对集体有益的事，具有初步的集体荣誉感和责任感;自觉遵守幼儿园的各项规章制度，学习控制自己的情绪和行为;自觉遵守社会公共规那么，提高遵纪守法意识 　　7、热爱劳动，以认真的态度对待各种劳动任务，爱惜劳动成果和公共财物。自然领域： 　　1、对自然环境和自然现象感兴趣;愿意自己独立思考，喜欢接触自然界的事物，有主动探索的兴趣。 　　2、学习运用几种方法去发现事物的特点;能主动运用多种感官观察事物，学习观察的方法和几种推理方法，开展观察力和推理能力。 　　3、知道一些简单的自然常识;知道四季的主要特征及人们的活动;进一步认识植物与动物，以及它们和环境的依存关系。对动、植物有保护、关心的态度;介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。 　　4、学习初步的数的概念，认识简单图形;点数10以内数，会按物取物，认识10以内阿拉伯数字，感知10以内数的形成;理解10以内相邻两数的关系;学习序数、单双数、相邻数的知识;学习10以内加减法，自编10以内加减法应用题。 　　5、学习按物体两个以上特征进行分类，理解数的守恒，并建立物体守恒概念;学习等分实物或图形;学习自然测量和记录的方法。 　　6、加深对几何图形的认识，初步理解平面图形间的简单关系;认识几种常见的立体图形，能根据形体特征进行分类。 　　7、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右;认识一元以内的货币，能说出它们的单位和名称，知道它们的值不相同。 　　语言领域: 　　1、愿意学习语言，形成一些良好的语言习惯;安静听成人和同伴说话，听懂主要内容;稳固和加强语言能力。 　　2、增强用语言交往的主动性，喜欢与同伴交流，大方地在集体面前说话;说话发音准确、口齿清楚，逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。 　　3、会复述情节较简单的童话和故事;学习创编故事，复述情节较复杂的故事 　　4、继续学习正确阅读的方法，喜欢欣赏文学作品;在理解文学作品人物、情节或画面情节的根底上，学习理解作品的主题或感受作品的情感脉络;初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点。 　　5、掌握根本的书写姿势，在有趣的图形练习中做好写字的准备。 　　艺术领域： 　　1、用自然声音唱歌，初步理解和表现歌曲的内容;听不同类型的乐曲，丰富对音乐的印象;提高欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和能力。 　　2、学习跟着音乐节奏做动作;能够比较准确地按音乐的节奏做比较复杂的根本动作、模仿动作和舞蹈动作。 　　3、学习多种打击乐器的根本奏法;学习用动作表达对音乐的理解和感情。 　　4、喜欢看色彩鲜艳的图画;能用画面表达自己对事物的认识和感受，学习色彩的调配和均衡对称地安排画面。 　　5、学习塑造、粘贴等，掌握初步的美工技能;能参加一定的建构活动，如：搭积木、拼插泥土建构;欣赏能理解绘画作品、工艺品、雕塑、建筑物等，初步发现周围环境和美术作品中的美。 　　6、学习运用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想，体验创造的乐趣。 　　7、提高对颜色的区分度;愿意大胆地参加艺术活动。 　　8、学习欣赏艺术作品，培养良好的欣赏习惯;初步学习正确评价美，能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。 　　三、具体工作 　　常规训练： 　　1、教师利用标记帮助幼儿在水杯架、毛巾架、物品柜等地方贴上标记;帮助每位幼儿认识自己的标记。 　　2、幼儿入园，教师主动向家长、幼儿热情问好、道别，以身作那么来培养幼儿主动打招呼的习惯。 　　3、通过开展为小班弟弟、妹妹效劳的活动，教育幼儿要关心、保护比自己小的同伴。 　　4、保护活动室的物品(桌、椅、活动区材料等)，建立入区常规和生活常规 　　5、教育幼儿知道饭前、便后、手脏时要洗手，用脏手拿东西吃会生病，教给正确的洗手、擦手方法，并在平时注意指导、检查。 　　6、能与同伴分享玩具，懂得谦让;要求幼儿分类。 　　教育模式： 　　1、集体教学 　　2、分组教学 　　3、分区教学 　　4、方案教学 　　环保教育： 　　1、学习收集废旧物品，变废为宝。 　　2、定期举行环保宣传活动，提高社区群众的环保意识。 　　3、组织幼儿参观农庄，亲近大自然。 　　4、种养一些动植物，让幼儿了解它们的特征和生长、习性，同时教育幼儿要保护动植物。 　　四、家长工作 　　1、定期更换家长园地的内容供家长了解、学习。 　　2、通过多种途径与家长交流、沟通，如：家长会、 、字条、家访等。 　　3、定期开展组织一些亲子活动，增强幼儿园、家长、老师与幼儿之间的感情。 实验幼儿园工作方案篇二　　一、情况分析 　　依据普陀区2023年度工作重点及学前教育三年行动方案要求，结合本园2023年度工作目标，紧紧围绕构建和谐校园的主旋律，以认真贯彻执行上海学前教育三年行动方案为抓手，以办普陀人民满意的教育为宗旨，加强内涵建设，逐步改善硬件设施，努力确保完成学前教育三年行动方案的达标，为此开展了一系列工作：我们以“抗震救灾〞“普陀教育精神讨论〞为契机，大力开展“为人为学为师〞活动 ，提升教师师德修养;以加强教研组建设，教师教学评优活动，将教科研有效整合为抓手，着力促进教师专业化成长;以家校互动的有效落实推进为重点，加强了家园之间的进一步沟通，期间我们也取得了一些荣誉与成绩：我园教研组荣获了普陀区优秀教研组称号、获得了普陀区早教先进集体荣耀称号等等。 　　2023下半年是新三年规划的初始阶段和开局阶段，我们需要齐心协力把握好开局。这学期我园的人员变动比较大，新招聘了2位应届毕业生，学历均是本科，引进2位教师，新进人员共占教师比例25%，新人员入园后，有一个适应、磨合期，希望她们尽快地能融入到我们的团队之中。新教师引进给幼儿园注入活力的同时，也给幼儿园的教育带来巨大的冲击，新教师们根本教育技能不过硬，把握幼儿关键经验、整合教学内容、设计教学方案能力以及组织实施活动的应变和掌控能力都有待提高。 　　幼儿园刚筹建的新班子，年轻有为固然是优势，但缺乏一定的管理经验，成员之间的关系还需要不断的沟通和协调，才能达成管理的共识，这是工作取胜的关键。对新班子成员还需不断加强自身学习，提升内涵，增强班子“协调、和谐〞能力，不断拓展思路，求异创新，更好地引领幼儿园的可持续开展。 　　二、指导思想： 　　以上海市学前教育三年行动方案的精神为指导，认真落实普陀区学前教育三年行动方案，根据园新三年开展规划，积极推进幼儿园课程建设，打造优秀的教师团队，促进幼儿全面健康、和谐开展。 　　三、本学期工作重点： 　　1、 继续以贯彻落实上海市学前教育三年行动方案为核心，根据区教育体育局2023年工作要点，依据本园实际，着力加强内涵建设，逐步改善硬件设施，以确保完成学前教育三年行动方案的达标工作。 　　2、 园长与教职员工一起解读幼儿园新三年开展规划、课程实施方案，并制定各部门工作规划，教师个人开展规划。为有效落实新三年规划，建立保障幼儿园可持续性开展的机制。