2023年第03期·总第345期91【经贸教育】我国跨境电商人才培养现状探析——基于高职院校电子商务类专业跨境电商人才培养文献的分析戴一绚贾靖杨梓烨（南宁师范大学国际教育学院，广西南宁530001）[摘要]基于目前我国跨境电商人才培养研究的特点，对近十年CNKI中国知网内我国电子商务类专业跨境电商人才培养研究进行梳理、分析，归纳出我国跨境电商人才培养研究发展的三个阶段和三种趋势，明确当前我国跨境电商人才培养研究的热点，为我国跨境电商人才培养研究提供重要的参考依据。[关键词]跨境电商；人才培养；现状；热点；趋势[中图分类号]F272[文献标识码]A[文章编号]2095-3283(2023)03-0091-04ExploringtheCurrentSituationofResearchontheTrainingofCross-borderE-commerceTalentsinChina——AnExaminationoftheLiteratureBasedontheTrainingofCross-borderE-commerceTalentsforE-commerceMajorsinHigherVocationalCollegesDaiYixuanJiaJingYangZiye(SchoolofInternationalEducation,NanningNormalUniversity,NanningGuangxi530001)Abstract:Basedonthecharacteristicsofthecurrentresearchoncross-bordere-commercetalenttraininginChina,wehavesortedoutandanalyzedtheresearchoncross-bordere-commercetalenttraininginChinawithinCNKIinthepasttenyears,andsummarizedthefourstagesandthreetrendsinthedevelopmentofresearchoncross-bordere-commercetalenttraininginChina.ToidentifythecurrenthotspotsandshortcomingsofChina'scross-bordere-commercetalenttrainingresearch,providinganimportantreferencebasisforChina'scross-bordere-commercetalenttrainingresearchinthepost-epidemicera.KeyWords:Cross-borderE-commerce;Talenttraining;CurrentSituation;Hotspots;Trends一、引言2022年1月1日《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）正式生效，我国跨境电商迎来了新的发展期。然而，目前我国跨境电商人才培养依旧表现出供需不相匹配、人才素质有待提高、人才体系有待完善等问题。基于当下我国跨境电商人才培养研究的特点，梳理近10年CNKI中国知网内我国电子商务类专业跨境电商人才培养文献，有利于了解目前跨境电商人才培养研究现状，明确已有人才培养研究的热点、趋势，进一步为我国跨境电商人才培养研究提供重要的参考依据。二、我国跨境电商人才培养研究概况从CNKI的发文数量来看，“我国跨境电商人才培养”的文献自2014年起逐年...
