海军医学杂志2022年12月第43卷第12期JournalofNavyMedicine，Vol.43，No.12，Dec.2022场心理素质，提升实战环境下的救治能力。3.3卫勤指挥要提升指挥效能借鉴美军卫勤指挥模式，改进我军卫勤指挥模式，一要优化指挥结构，将卫勤指挥官作为作战指挥官的决策助手，真正将卫勤指挥纳入作战指挥链条，置于作战指挥的核心地位，而不仅仅只是作为作战指挥的附加因素。二要转变指挥方式，加快推进卫勤指挥员适应指挥角色，参照损管指挥方式，积极主动参与作战指挥决策，真正发挥救护所战场感知能力、作战辅助决策能力、应急救治能力和协同保障能力。3.4卫勤人才建设要拓宽培养模式要着眼于用好军事人力资源，推动人才发展体制改革和政策创新。保障部门与政治部门要结合岗位实际，建立包含卫生人员培养、分配、晋升、合理流动、业务进修等内容的完善的卫勤人才建设模式，打通人才培养路径。打破“一岗定终生”的固有模式，探索卫勤人员在医院与基层、机关与基层进行岗位轮转的机制，提升卫勤人员综合能力，解决“不想干”“不会干”的矛盾问题，做好卫勤人才保留和人才培养工作。同时，积极发挥卫勤人员在组训任教方面的积极主动性，强化实践教学能力。［参考文献］［1］黎檀实．战术战伤救治理论与实践研究［J］．中国急救复苏与灾害医学杂志，2015，10（1）：1-4．［2］温光春．中国军事后勤百科全书（卫生勤务卷）［M］．北京：金盾出版社，2002：219，220．［3］熊武一，周家法.军事大辞海（上）［M］．北京：长城出版社，2000：163．［4］付波，刁天喜．美军战时卫勤保障转型发展趋势［J］．实用医药杂志，2017，34（8）：673-675．［5］赵晓宇．美军平时医疗保障及其改革研究［D］．北京：解放军军事医学科学院，2013．［6］赵达明，车媛.美军士兵战伤自救互救核心技术［J］．临床医学杂志，2014，42（8）：840-844，873．［7］郭栋，黎檀实，何伟华，等．美军普通官兵战术战伤救治培训课程介绍及思考［J］．人民军医，2021，64（2）：118-121．［8］吴健．浅谈舰艇军医在新形势下应具备的能力及对策［J］．海军医学杂志，2012，33（2）：109-110．（收稿日期：2021-12-31）（本文编辑：莫琳芳）·短篇论著·亚丁湾护航官兵心理干预模式探讨胡乃鉴，田建全，孙昊，汪涛［摘要］随着我国海防任务使命的不断演变，水面舰艇遂行长航任务逐渐增多，亚丁湾护航任务更是常态化。新型冠状病毒肺炎疫情发生后，护航任务全航程不靠泊，官兵易产生心理问题。笔...
