２０２３年３月第２５卷第２期江苏大学学报（社会科学版）ＪｏｕｒｎａｌｏｆＪｉａｎｇｓｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）Ｍａｒ．２０２３Ｖｏｌ．２５Ｎｏ．２ＤＯＩ：１０．１３３１７／ｊ．ｃｎｋｉ．ｊｄｓｋｘｂ．２０２３．０１６新时代党史学习教育的提出背景、主要内容及价值意蕴童成帅摘要：立足党的百年历史新起点，统筹国内国际两个大局，习近平总书记提出了一系列有关党史学习教育的重要论述；其主要内容涵盖理论、思想、党建、使命、精神五个维度，蕴含着卓越的政治智慧和深邃的价值旨趣，对全党同志树牢正确的党史观、增强学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉和行动自觉具有重要的指导意义。关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想；中共党史；党史学习教育；大历史观；马克思主义中国化基金项目：国家社会科学基金重大项目（１８ＺＤＡ００１）作者简介：童成帅，山东大学马克思主义学院博士研究生，从事马克思主义哲学与当代社会发展研究。文章编号：１６７１－６６０４（２０２３）０２－００５３－１２开放科学（资源服务）标识码（ＯＳＩＤ）：中图分类号：Ｄ２６文献标识码：Ａ当前，世界正处于大发展大变革大调整时期，中国特色社会主义正面临新的发展契机，在这样的时代背景下，如何统筹好中华民族伟大复兴战略全局、动员全党全国各族人民投身全面建设社会主义现代化国家、把党建设得更加坚强有力，是摆在新时代中国共产党人面前的“时代课题”。党的十八大以来，习近平总书记多次强调党的历史具有资政育人、铸魂聚力的重大教育意义。２０２１年２月在党史学习教育动员大会上，习近平指出：“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格”①。同年１１月，党的十九届六中全会进一步对党重视党史学习教育的优良传统作了系统阐释，对新时代加强党史学习教育的必要性予以说明。党的二十大报告更是明确提出要“推动理想信念教育常态化制度化，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主·３５·①习近平．在党史学习教育动员大会上的讲话［Ｍ］．北京：人民出版社，２０２１：２．义发展史宣传教育，引导人民知史爱党、知史爱国，不断坚定中国特色社会主义共同理想。”①由此，深入研究阐释新时代党史学习教育的提出背景、主要内容及价值...
