中国高教研究2023年第2期DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2023.02.01编者按：党的二十大谋划了全面建设社会主义现代化国家的路径，对教育、科技、人才作出“三位一体”统筹部署，对教师队伍建设提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”等明确要求。高校教师是高等教育高质量发展的第一资源，是科技自立自强的重要保障，是人才队伍建设的有力支撑。为深入贯彻落实党的二十大精神，探讨新时代新征程高校教师队伍建设的新理念、新举措、新格局，教育部教师工作司与中国高等教育学会联合在学会会刊《中国高教研究》上推出新时代高校教师队伍建设改革发展组文，为研究与推进高素质专业化创新型高校教师队伍建设提供参考。学习贯彻党的二十大精神筑牢高校教师队伍思想之基任友群摘要：党的二十大开启了中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航的新征程。在新的历史时期，建设高质量高等教育体系，打造高质量高校教师队伍，要坚持不懈推进高校教师自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢高校教师思想之基。高校教师要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义，坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导工作实践。高校教师要为推动习近平新时代中国特色社会主义思想创新发展贡献智慧。高校和教育部门要全面构建教师自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想的环境场域。关键词：党的二十大精神；高校教师队伍建设；习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大面向新时代新征程，提出了我们党团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。党的二十大强调，马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，我们要不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法［1］。教育是国之大计、党之大计。教育大计，教师为本。高校是科教兴国战略、创新驱动发展战略和人才强国战略的重要交汇点，高校教师承担着为现代化建设培育人才的光荣使命。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，为新时代高校教师队伍建设指明了方向，高校教师队伍量质齐升。2021年，我国有188.5万名高校专任教师，比十年前增加40.5万人，其中高校硕士研究生导师从22.9万人增长到42.4万人，博士研究生导师从6.9万人增长到1...
