新媒体时代播音主持人的转型与升级_任志萍.pdf

182THE FRONT-LINE一 线182新媒体时代播音主持人的转型与升级任志萍（作者单位：太原广播电视台）摘 要：随着网络与媒体技术的快速发展，新媒体时代呈现出越来越丰富的内涵，传统的报纸、广播、电视等媒体行业均受到了巨大的冲击。新媒体时代，播音主持人只有主动转变观念，提升素养能力，创新主持风格，积极利用新媒体技术，才能完成转型与升级，应对时代的挑战与冲击。本文从新媒体时代的内涵与外延入手，分析新媒体时代给播音主持人带来的机遇与挑战，并据此提出播音主持人的转型与升级策略，旨在为新媒体时代广播电视媒体行业蓬勃发展提供新的思路与建议。关键词：新媒体；播音主持人；转型；升级1 新媒体时代的内涵与外延1.1 新媒体时代的内涵媒体作为信息传播与交流的载体，其形态随着科技的发展发生了巨大的变化，在 1967 年美国哥伦比亚广播公司（ColumbiaBroadcastingSystem，CBS）技术研究所所长戈尔德马克（P.Goldmark）第一次提出“NewMedia”这个概念之后，新媒体一词便快速地从美国走向了世界，并引起了极大的关注。与传统媒体时代相对，新媒体时代指的是以媒体技术革新为基础的新的媒体形态盛行的时代，具体可以从两方面来看：一方面，在新媒体时代，产生了众多全新的媒体形式，这类新型的媒体形式又被称为狭义的新媒体；另一方面，传统的媒体载体的传播空间也得到了再次扩大，如车载电视等，这类基于传统媒体衍生出的媒体形式又被称为广义的新媒体1。新媒体的出现，打破了传统媒介之间的技术壁垒，使媒介间由于地域差异、媒介形态不同等形成的边界越来越模糊，信息传播者与接收者之间的身份也日趋融合，“全员媒体”的特点越来越显著。新媒体时代与传统媒体时代相比，在各个层面都有显著的变革与进步2。1.2 新媒体时代的特点1.2.1 大众的选择增多新媒体时代，越来越多的信息提供者进入了信息市场之中，与此同时，媒体传播的信息数量急剧攀升。随着信息市场的高度繁荣，与传统媒体时代不同，新媒体时代呈现出了信息爆炸的特点，大众有了更多的选择，不再是单向被动地接收媒体输送的无差别的传媒内容3。1.2.2 媒体内容个性化突出新媒体时代，媒体已无法通过垄断信息来源的方式去控制市场，传媒市场的竞争越发激烈，因此当前众多媒体选择通过细分市场与选择目标客户的方式来提升自身的竞争力。媒体在分析目标受众喜好的前提下，进行有针对性的个性化媒体内容投放，促使新媒体时代的媒体内容呈现出更加突出的个性化特征。1.2.3 媒体内容表现形式多元新媒体时代，媒体内容的表现形式多元化是其另一个重要的特点。在科技的影响下，新媒体时代媒体可以借助虚拟现实（VirtualReality，VR）、增强现实（AugmentedReality，AR）等全新的技术与手段进行内容呈现，给受众带来多元化的体验。除了科技因素的影响，新媒体时代媒体内容个性化的要求是媒体内容表现形式多元的另一主要原因。内容创作者在细分市场之后，对受众的需求把控得更为精准，可以针对目标客户有的放矢地选择内容表现方式，更有针对性地定制和分发内容4。1.2.4 信息传播高效新媒体时代，大众对信息传播的时效性要求很高，因此信息传播者对信息传播的高效性的重视程度也更高，为媒体信息的高效传播提供了强劲的内在驱动力。与此同时，科技的发展也为信息实现高效传播提供了有力的技术支持与保障，故而新媒体时代媒体信息的传播效率与传统媒体时代相比呈现出了明显的高效化特点5。2 新媒体时代给播音主持人带来的机遇与挑战2.1 新媒体时代为播音主持人带来的机遇2.1.1 新媒体时代为播音主持人提供了更广阔的职业市场新媒体时代，播音市场的需求更为广泛，呈现出183183明显的多维性。首先，从时间的角度划分，市场可以分为单次性的播音主持活动、短期节目的播音主持活动与长期节目的播音主持活动。其次，从内容的角度划分，市场可以分为娱乐节目播音主持活动、新闻节目播音主持活动等。再次，从空间的角度划分，市场可以分为当地范围节目播音主持活动、地区范围节目播音主持活动、全国范围播音主持活动与世界范围播音主持活动。从不同的角度对新媒体时代播音主持市场需求进行测算，可以得到几十种不同类型，播音主持人可以根据自身的专业长处、喜好等进行更广阔的职业选择6。2.1.2 新媒体时代为播音主持人提供了更广泛的展示平台在新媒体时代，播音主持人可以运用更丰富的艺术手段与表现方式与受众进行沟通交流，这就为其提供了更广泛的展示个人专长与魅力的途径，也提供了更多的个人发展方向。例如，济南广播电视台主持人yoyo 酱与徐颢鑫打破了传统播音主持的形象，利用“主持人和怨种搭档的日常”系列视频吸引了大量的粉丝，成功“出圈”。该系列视频在发布后的一个月之内，抖音平台的播放量就达到将近 5 亿，主持人 yoyo 酱更是在 2022 年 7 月 18 日至 24 日的一周内，粉丝量大幅度增长。再如，中央电视台播音主持人朱广权在新闻直播中也一改传统的播音主持的风格，运用网络流行段子给观众带来了耳目一新之感，迅速走红。2.1.3 新媒体时代为播音主持人提供了更多元的发展方向新媒体时代，播音主持人不再局限于话筒与镜头前的播报工作，可以通过丰富的语言表达技巧与深厚的文化底蕴，延伸出更多的发展方向。传统播音主持人可以深耕某一具体领域内容，成为该领域的专家型播音主持人，也可以创新主持风格，在其中融入更多的创新元素，成为个性化风格播音主持人，还可以广泛运用新媒体，提高在不同媒体平台的工作能力，充分熟悉直播、录播、大屏、小屏等不同形式的播报方式，成为全能型主持人。2.2 新媒体时代给播音主持人带来的挑战2.2.1 播音主持人受到的关注度降低在传统媒体时代，电视媒体在很长一段时间内都占据着优势地位，是受众获取媒体信息内容的主要途径。然而，随着新媒体时代的到来，新媒体给传统媒体造成了巨大的冲击。首先，新媒体碎片化的信息传播模式改变了传统受众阅读或观看的习惯，使得传统广播电视媒体的受众不再依赖于广播电视获取信息，而是选择获取信息更加便捷的新媒体平台作为信息获取渠道。例如，大众可以在上下班途中通过手机上的新闻客户端了解时事新闻等，这造成了传统广播电视受众的严重分流。其次，在新媒体时代，数字网络技术使信息传播理念与方式均发生了较大的变化，并最终形成了多元化的传播环境，从而削弱了电视媒体的覆盖面与影响力，挑战播音主持人在信息传播方面的主导性与权威性。再次，新媒体在吸引大众注意力方面具有显著优势，给传统播音主持人带来了挑战。例如，在抖音等新媒体平台上，主播可以通过平台的短视频引流、同城引流、直播引流等方式，一夜之间“吸粉”百万，而传统播音主持人通常的引流方式较为有限，且很难如此高效地提升自己的关注度。新媒体引流的高效，除了依托于较为先进的技术，还受到了自身变现方式多、变现快的影响，这种优势使新媒体平台与新媒体主播在提高关注度方面更高效7。2.2.2 播音主持人的话语权被削弱话语权是人们对思想进行充分表达且表达的声音能被大众听到的权利。在新媒体出现之前，广播电视媒体一直是信息传播的核心媒体，其代表社会提出观点看法，播音主持人亦占据着主导话语权的位置。随着新媒体的出现与繁荣，大众不再只是信息的接收者，而是突破了身份界限，更为积极地参与了信息传播过程，甚至成为信息的发布者。在这样的时代背景之下，一方面，信息接收者与发布者间的身份壁垒被打破，使更多的人可以自由发声，更多的声音可以被听到，每一个人只要愿意就可以借助新媒体平台表达自己的观点意见，播音主持人虽然仍保留了话语权，但其话语权无疑被削弱了。另一方面，随着接收信息渠道的增多，大众可以接收到许多与主流声音不同的信息，虽然这些信息质量参差不齐，甚至存在着错误，但信息接收者仍偏好于在海量的信息中挑选符合自己预期的或会支持自己看法的信息，这对播音主持人话语权的权威性产生了冲击，进一步弱化了播音主持人的话语权8。2.2.3 新媒体时代对播音主持人的自身特色要求更严格新媒体时代虽然为播音主持人提供了更广阔的展现独特风格的平台，但也对主持人提出了更严格的要求。长期以来，播音主持人的风格一直较为统一，偏于正式稳重，新媒体时代在平台主播等多元化主持风格的冲击下，播音主持人想要脱颖而出，就需要打破传统的同质化桎梏，突出鲜明的自身特色。例如，济南广播电视台主持人 yoyo 酱树立了“蠢萌搞笑女”的184THE FRONT-LINE一 线184人设，其搭档徐颢鑫则树立了“暖心怨种搭档”的人设。播音主持人如果不能积极应对新媒体时代的浪潮，做到求新求变，就可能会使受众产生审美疲劳，导致受众大量流失，自身的关注度降低。2.2.4 新媒体时代对播音主持人的语言表达要求更高在新媒体时代，自媒体大量涌现，部分人认为播音主持人的语言表达专业性将逐渐被消解，然而事实上却恰好相反，新媒体时代非但没有降低对播音主持人的要求，反而对播音主持人的语言表达要求更高。一方面，新媒体时代要求播音主持人要关注网络流行的语言表达方式，并恰当地将网络流行用语与播音主持内容结合起来，增强播音主持风格的生动性。例如，“给力”一词原为网络流行语，由于其带有的独特方言特色且意蕴丰富，在 2010 年的世界杯期间，成为热门词汇，甚至根据该词出现的新的英文单词“ungeilivable”出现在了纽约时报上。在此期间，很多播音主持人在播报的过程中都大量运用了“给力”这个词，通过生动的语言表达，拉近了节目与受众的距离，提高了节目内容的吸引力。另一方面，新媒体时代要求播音主持人在运用网络用语的同时不能失去语言表达的严谨性，仍要坚持准确、清晰、流畅地进行内容表达，否则不但会有损个人的形象，还会对播音主持人所代表的媒体产生负面的影响。3 新媒体时代播音主持人的转型与升级路径3.1 转变意识观念在传统媒体时代，广播与受众之间的互动较少，随着新媒体时代的到来，二者之间的互动日趋加强，在这样的时代背景下，播音主持人应积极转变意识观念，完成自身思想的更新。一方面，播音主持人要完成“单一”到“互动”的意识转变，认识到受众不再只是节目的“用户”，而是会以更积极的身份参与节目，播音主持人也不再只是节目内容的输出者，应当通过建立新媒体账号的方式拉近与受众的距离，加强与受众的有效沟通。例如，当前很多播音主持人都在抖音、微博等平台上注册了账号，定期发布动态，收集受众的反馈信息，通过互动了解受众的需要，并提升自身的关注度。另一方面，播音主持人要完成“信息发布者”到“信息引导者”的观念转变。与传统媒体时代不同，在新媒体时代，播音主持人的工作除了要将节目内容呈现在受众的面前，还要对信息的内容进行分析、鉴别，保证自己播出的信息内容是真实准确的，并要利用自己的话语权优势对受众进行正确的引导，防止公众被错误的信息裹挟，造成不良的社会影响9。3.2 提升素质能力在新媒体时代，媒体市场的竞争日趋激烈，播音主持人要想增强竞争实力，最为根本的路径就是提升自身的素质能力。首先，播音主持人应在工作之余注重扩大阅读范围、增加知识储备、提升文化素养、增强文化底蕴。其次，播音主持人应通过规范使用语言，提升自身的语言表达能力。随着越来越多的网络用语的出现，播音主持人要与时俱进，熟悉了解流行用语，既要在节目中适当添加流行用语，以增强内容的生动性与趣味性，又要结合节目的性质避免流行用语使用不当给社会造成负面影响。再次，为了能够充分运用互联网等平台与受众进行沟通，并自主地对自己发布的内容进行处理加工，播音主持人应通过参加培训等方式提高自身的信息化技术运用水平。最后，播音主持人还应通过观看知名播音主持人的节目等方式提升自身的应变能力，做到在无应急处理预案时，也可以从容地应对突发事件。例如，中央电视台播音主持人撒贝宁、湖南卫视频道节目主持人汪涵等都有很多优秀的救场范例，可以用来学习。3.3 创新主持风格传统的广播电视节目一般要求播音主持人保持严肃的风格，从而增强受众对媒体内容的信赖感。然而在新媒体时代，固化的风格已成为播音主持人职业发展的桎梏，播音主持人应主动进行风格创新，回应受众的需求。首先，播音主持人可以根据自身性格特点选择与