■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■马克思主义无神论新时代高校思政课加强马克思主义无神论教育的价值意蕴、核心内容与实践理路杨威袁璐【内容提要】马克思主义无神论是以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础的无神论，对宗教的本质、根源、社会作用和发展规律进行了深入阐释。马克思主义无神论教育在不同历史时期有着不同的历史使命。新时代，通过高校思政课加强马克思主义无神论教育，有助于大学生确立马克思主义信仰，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。深刻把握马克思主义无神论的核心内容，讲深、讲透和讲活马克思主义无神论的本质之理、学理之理和事实之理，是高校思政课加强马克思主义无神论教育必要的思想基础和理论准备，也是培育堪当民族复兴大任时代新人的必然要求。【关键词】新时代高校思政课马克思主义无神论【作者简介】杨威，海南师范大学马克思主义学院教授、博士生导师;袁璐，海南师范大学马克思主义学院博士研究生，山西工学院思政部讲师。2021年7月，中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》指出，要“加强马克思主义唯物论和无神论教育”①。马克思主义无神论是“以马克思主义为指导思想和理论基础、以坚持马克思主义指导为根本特征的无神论”②，深刻揭示了宗教的本质、宗教产生的根源以及宗教在人类历史发展过程中所发挥的社会作用。马克思主义无神论既吸收了古代朴素无神论的合理思想，又以近代科学无神论的科学为论证依据，并将宗教置·31·①②《中共中央国务院印发〈关于新时代加强和改进思想政治工作的意见〉》，《人民日报》2021年7月13日。田心铭:《推进当代中国无神论学科体系、学术体系、话语体系建设———学习习近平〈在哲学社会科学工作座谈会上的讲话〉》，《科学与无神论》2020年第6期。于人类社会的物质生产实践中，“实现了无神论思想由理性‘唯心’向实践‘唯物’的现实转向”①，因而成为科学无神论的高级形式。当前，开展和加强马克思主义无神论教育是新时代高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学的题中应有之义，也是培养堪当民族复兴大任的时代新人的必然要求。一、新时代高校加强马克思主义无神论教育的价值意蕴高校是塑造大学生正确的世界观、人生观和价值观的重要场域，也是意识形态激烈交锋的前沿阵地———大学生群体成为敌对势力极力拉拢的对象。新时代的大学生不仅面临改革、发展和稳定相互交织的新形势，还要面对形形色色的迷信、宗...
