—592—CHINESEJOURNALOFANATOMYVol.45No.62022解剖学杂志2022年第45卷第6期doi:10.3969/j.issn.1001-1633.2022.06.025·问题讨论·*内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目(NJSZZX2198);内蒙古医科大学思想政治科研项目(YKD2020SXZZ037);内蒙古医科大学教育改革基金(NYJXGG2020140)第1作者E-mail:sh15949474040@163.com△通信作者,E-mail:13904717040@qq.com#共同通信作者,E-mail:782140893@qq.com收稿日期:2021-07-25;修回日期:2021-11-13影响在校医学生遗体捐献态度及意愿的相关因素分析*孙昊1许阳阳1李筱贺2高尚2熊峰2宋浩宇2李琨2#李志军2△(内蒙古医科大学,1学生工作管理处,2人体解剖学教研室,呼和浩特010000)Analysisoftherelatedfactorsaffectingtheattitudeandwillingnessofmedicalstudentstodonatetheirbodies*SunHao1,XuYangyang1,LiXiaohe2,GaoShang2,XiongFeng2,SongHaoyu2,LiKun2#,LiZhijun2△(1.StudentManagementOffice,2.DepartmentofHumanAnatomy,InnerMongoliaMedicalUniversity,Hohhot010000,China)遗体捐献是一项对于推进医学教育有着重大意义的崇高事业。近年来医学人文教育的发展逐步走向主流,遗体捐赠成为医学界乃至全社会的热点话题。医学生作为遗体捐赠的“受益者”,也是未来医疗活动的实践者及医学知识的传播者,他们对于遗体捐赠的态度及认知情况很大程度上影响着社会在遗体捐赠方面工作的开展和实施。但目前对于在校医学生遗体捐献认知、态度和意愿的调查研究较少[1-2]。本次研究于2021年7月以内蒙古医科大学在校学生为例,在遗体捐赠态度、知识、影响因素等方面进行问卷调查600余人,行统计学分析,研究影响遗体捐献的各类因素,探讨促进遗体捐献工作健康发展的措施,为内蒙古地区有效开展遗体捐赠工作,科普捐赠知识提供了新的思路。1对象和方法1.1调查对象1.1调查对象本调查采用分层整体随机抽样方法,对内蒙古医科大学1~4年级本科医学生进行问卷调查,首先按照专业类别整群抽样,专业包括临床、护理、中医、预防。再在各专业各年级随机抽取1个班级。1.2调查问卷1.2调查问卷通过查阅相关文献,与红十字会工作人员、人体解剖学实验室教师及统计学专业教师咨询形成调查问卷。问卷调查表包括:①一般资料,包括性别、民族、宗教信仰、年级、专业等;②知识掌握情况及信息来源,如:之前是否听说过遗体捐献,通过何种途径了解到遗体捐献知识,对遗体捐献的法律了解程度,是否了解...