第23页2023/2（下）总第405期以业务团队为依托促进学校机关党支部建设的路径文/伊犁职业技术学院刘文游海英作为中枢机构，高职院校机关业务部门承上启下、连接内外，发挥着重要的管理和服务作用。其职能的发挥，是新形势下建设高水平职业院校的重要保证。在这之中，党支部“强基固本”的建设则发挥着中流砥柱的保障性作用。结合高职院校机关党的建设，以业务团队为依托建设机关党支部意义重大，不仅是新形势下“强基固本”建设的重要任务，更是促进高职院校机关党的建设的时代需求。一、高职院校机关党支部建设现状围绕中心抓党建，抓好党建促中心。机关业务部门是高职院校人才培养工作的职能部门，一般由党、政、工、青、妇等各部门构成，由学校党政领导机构授权而具备服务教学部门、开展业务指导等功能，其党的建设的水平决定了高职院校人才培养的导向性、有效性。当前高职院校一般将机关设置为一个党总支，教职工党员人数多的机关则采取若干部门组建一个党总支的模式进行设置。党总支按照支部设置相关条例，下设若干个党支部，将业务相近的部门，依据其工作性质、党员人数，编入一个党支部中。这种支部设置模式特点鲜明，管理较为有序，便于开展活动，支部工作职责较明确，但实际操作过程中，硬性平均党员人数，使机关各党支部人数均等化，而弱化对于支部与部门的对应，造成了党支部对党员的教育管理不便，活动开展不畅，甚至对部分流动党员管理缺乏；一些党的基层组织与部门业务出现“两张皮”的现象，对党员的激励不明显，既影响党的作风建设，又造成业务工作推诿扯皮，党员先锋模范带头作用发挥不到位；部分党员面临的业务考核、职称发展、科研项目等客观情况，存在重业务、轻党建的现象，长此以往，则会导致思想建设流于形式。因而，工作浮于表面，效能不高、内耗较大，削弱了支部的凝聚力、战斗力。蔓延下去，将成为直接影响党在学校教育和培养人才的根本问题。对于职业教育而言，适当以业务团队为单位设置党支部，对于新形势下全面提升高职院校机关党支部的建设，保障技能型人才培养质量和水平，其意义非凡。在党内最早的关于党支部建设的专门论著——《党的支部》一文中，陈云同志就指出，党的一切口号、主张、政策，依靠支部才能具体深入到群众中去。东西南北中，党政军民学，尤其是教育作为意识形态斗争的前沿阵地，在校内校外、师生群众中，党正是通过扎实的基层组织和严密的组织体系，浸润到校园各个领域、各个角落、各个师生，让党...
