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2023
学校
教务处
工作计划
范文
2023年中学学校教务处工作方案
学质量提升。
2.高一、二年级,继续培养学生良好的学习习惯,进一步激活学习主体的活力,实现差、中、优生的进步,树立泥河中学扎实肯干的优良学风。
3.注重发挥骨干教师与学科带头人的力量,加强对课堂的研究,以研促教,促进我校各年级各学科月考及校际联考成绩。
三、工作措施
(一)加强教学常规管理,稳步提高教学质量。
(1)严格执行省颁课程方案。根据省颁课程方案,制订合理、科学的课程实施方案,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数。
(2)明确教研组长,备课组长职责,对其进行量化考核管理,努力使教学常规管理做到制度化、科学化。
(3)逐步建立健全科学、合理的教师评价机制和教师业务档案,形成以教师自评为主,学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制,每学期形成教师评价表并提出针对性的改进建议。教务处通过学生座谈会,家长座谈会、问卷调查等方式对上述要求进行定期和不定期检查,并将检查结果如实记录,以此作为教师评先晋级的依据。对教学成绩优秀,表现突出的教师,提请学校给予表彰和奖励。
(5)继续上好汇报课、研究课、示范课。本学期要求骨干教师、教研组长、备课组长开一次教学示范课。公开课后,各教研组、备课组应组织集体评课,学校行政领导也将深入年级、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动。
(6)落实教学常规检查。教研组、备课组定期开展组内自查。教务处联合教科室每学期组织检查二至三次,并以书面形式反响给每位教师。
(二)加强学科竞赛的组织管理工作。
加强对学科竞赛辅导的管理,做到〞;五定〞;:定辅导方案、定时间、定地点、定讲座教师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人,由教研组长牵头各年级相关教师进行培训,努力提升学生参赛水平。
(三)开展课外活动,丰富校园生活。
加强课外活动的管理,尽力提高活动课的水平,利用下午及晚上课外活动及自习时间,开设体育、美术特长生训练课,针对学生的特长进行培养,充分尊重、发挥学生的个性、禀赋。
(四)加强对教材征订、图书室、实验室和专用教室的管理。
(1)教材征订。教务处将加强对中学教学用书选用和征订工作的管理,严格按照省教育厅审订的教学用书目录进行征订。学校教辅读物按照教学用书目录进行选订。
(2)制订图书资料配置原那么,及时补充、更新图书和资料的配置。
(3)加强实验教学,强化实验室的管理,特别做好实验室危化品的采购、使用、报废等的制度化落实。
(五)加强体育工作管理
首先,在体育教育设备方面,按国家及省分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图。保证相关场地、器材符合国家、省级规定要求,能保证学校体育教学、课外活动和课余体育训练的平安需要。
第二,严格按国家公布的课程方案开齐、开足体育课,教师严格按教学大纲进行组织教学。认真抓好 课间操、眼保健操工作,保证学生每天有1个小时的体育锻炼时间,使学校的体育活动制度化、标准化,各年级学生体育活动定期在体育教师带着下开展。其它时间在体育组、团委会、学生会和学校工会的相互配合下,要经常性的开展专项体育活动及比赛。
第三,学校每年对高一学生进行一次体质健康检查,检查的结果由学校政教处汇总造册,并将相关情况反响到班主任和体育教师手中,使体育教师和班主任都能掌握学生的体质情况,便于班级和体育教师针对学生体质状况合理安排体育活动的工程、内容和运动量。
(六)加强校际教学交流,发挥辐射作用。
教务处将继续加强与合肥八中、庐江二中、庐江三中、汤池中学等省市示范学校的交流与联系,〞;走出去,请进来〞;,通过同课异构、观摩课、示范课等形式,开阔教师视野,汲取先进的教育教学理念,促进课堂教学效率的提升。
继续完善庐江六校联盟机制,加强高三复习备考研讨,强化考试组织管理,促进高三教育教学质量的提升。
【2023年中学学校教务处工作方案二】 一.指导思想
以教育规划纲要为指针,坚持科学开展观,追求内涵开展,恪守〞;让学校和谐开展,让学生阳光成长〞;的办学理念,以管理有效,教学创新,德育务实,效劳周到为目标。加强教师队伍建设,加强常规教学管理,注重课堂教学改革实验,注重学生行为标准的养成教育及学习习惯的培养,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,全面促进学生阳光成长。
二.工作重点及目标
1.恪守〞;让学校和谐开展,让学生阳光成长〞;的办学理念,将教育就是效劳的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的开展提供时机,让学生更多地体验到被人保护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与温暖,感受到仁慈、宽容的敬业力量。
2.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。
3.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。
4.坚持〞;全面育人〞;的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好兴趣班,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。
5.贯彻均衡开展,平等对待,分层教学原那么。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升。中考奋力完成天中指标,各科成绩均分在全市前茅,七、八年级期中期末与外校联考不落后,竞赛、论文等评奖力争上省级。
6.认真贯彻实施义务教育法。〞;收流止辍〞;常抓不懈,力争让每一个学生受完九年义务教育,确保在校学生的稳固率,确保学校的生存开展。
7.充分发挥现有装备的作用,充分发挥远程教育的作用,共享优质教学资源,最大限度地让远程教育为全校师生的学习、工作效劳,为提高教学质量效劳,努力实现远程教育班班通。
8.进一步加强卫生、平安教育管理,完善平安管理责任制,推行平安事故责任追究制。切实杜绝学生私自外出,切实实现封闭管理。确保学校无平安事故,加强食堂食品和饮水的卫生检查工作,确保无流行性传染疾病发生。努力创立平安文明和谐校园。
10.进一步改善办学条件,提高后勤效劳质量。维修教学楼、筹资兴建学生宿舍楼,努力改善后勤效劳,充分利用新建食堂的优势,不断提高餐饮质量,让师生满意,保证教学秩序正常运转。
三.主要工作措施
(一)以情感人,促进义务教育均衡开展
学生是学校之本,学生人数就是质量,让每一个学生受完九年义务教育是每一个教职工义不容辞的职责,也是学校工作的重中之重。
1.进一步加强班主任责任制,教务处要加强对学生流动情况的监控,想方设法发动辍学生返校入学。要用亲情留人,用友情留人,用魅力留人,用优质效劳留人,用优质教学留人。关爱送暖,变厌学为要学,把工作做在流失发生前面,努力提高在校学生的稳固率。学生请假或不在校上课,教师须及时报告政教处。做到我的班级我负责,我的岗位我负责。
2.标准学生学籍管理,坚持流失生报告制,坚持把在校学生的稳固率同教学结帐,工作考核,评先结合,坚持好差一样看待,奖励收流止辍有功人员。
3.全面开展〞;四生〞;扶助帮教活动,〞;四生〞;即家庭贫困学生,单亲家庭学生和学习困难学生及留守学生。一是要继续做好寄宿贫困生生活补助工作,标准补助对象的评定程序,严格执行国家政策。二是要建立〞;四生〞;帮教活动档案,切实建立和完善一名教师帮扶一名学生制度,落实〞;不让一个学生辍学〞;的教育责任。三是加强教师的职业道德教育,平等公平对待每个学生,不体罚学生,对于〞;学困生〞;给予更多的关心,鼓励和帮助他们树立学习的信心,帮助他们战胜学习中的困难。
(二)推行责任制,努力完成教学任务
早准备,早布置,早发动,加大宣传力度,扩大学校的正面影响,扩大职业教育的正面影响,力争小学毕业生到我校就读,鼓励学生积极报读市职业学校。学校招生人人有责,群策群力,人人签订招生责任合同书,争取完成两项招生任务,确保学校生存开展。
(三)以信息技术为辅助,充分利用远程教育工程的各种设备、设施,效劳教学
加强对教师计算机技能运用的培训。重点是课件制作及网页制作技术和应用。切实按教育体育局的标准要求能用远程教育资源教学,加强对计算机室多媒体教室及器材的维护管理,实行责任制,保证设备正常运转。
(四)以德立教,进一步加强队伍建设,整体提高队伍素质
1.加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习教师职业道德标准、教师法、教育法、未成年保护法、教育规划纲要等法规。大力倡导爱岗敬业,乐于奉献,团结协作的精神,增强热爱事业,热爱学校,热爱学生的意识,树立〞;奉献、敬业、协作、争一流〞;的形象。积极开展〞;办人民满意的教育,当社会敬佩的老师〞;主题教育活动。加大师德考核力度,开展师德标兵评选活动。坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。如有发生,影响大的视其情节一是停职检讨,二是停职待岗,三是报上级处理。禁止进行有偿家教,禁止乱收费,乱发资料,禁止赌博抹牌,标准教育教学行为。
2.加强校本培训,加强骨干教师队伍建设。组织开展形式多样的业务培训活动,创造尽可能多的展示平台,使中青年教师得到实质性提高,鼓励教师参加各类学习和进修,参加各种继续教育和现代技术培训,参加各种教育教学经验交流会。
3.开展和组织好各科教研组的活动,提高教研活动的有效性真正到达互助、互学,互相促进,共同提高。
4.加强对优秀教师的培养,充分发挥优秀教师的示范作用。建立建全教师业务成长档案。做到完整、准确一致,有关材料存入业务档案。
5.加强班主任队伍建设,强化班级管理,严格做好班主任的量化考核工作,通过班主任例会,班主任经验交流会,德育工作研讨会等活动来逐步培养品德高尚、业务精湛、热情开朗、责任心强、管理有方的班主任队伍。
6.进一步加强领导班子建设,对各级各部门干部的职责及分工进一步明确,行成高效运行的管理机制,依法治校,依规治教,加强领导班子理论、业务学习,增强事业心,责任感,危急感。
(五)以新的教学理念为先导,严格管理,积极实验新的教学方法,努力提高教学质量
没有质量就会失去生存的根本,失去社会的信赖。要严格教学管理,积极探索实验不断提高课堂教学效率,潜心提高教学质量。
1.中考的备考工作要做到早准备,早方案,早安排,成立备考工作领导小组,制定备考工作方案,学年初要召开中考备考全面发动会,部署中考有关工作。
2.要实行严格教学方案管理,各个年级各个学科,要统一教学要求,统一教学进度。切实严格教学环节管理。备、教、辅、改、考要按学校的考核标准经常进行检查,教辅天天检查,备改月月检查,一月一考试一月一评估,评估结果要公示,作为绩效工作考核的重要组成局部。要实行严格的教育教学行为标准管理,加大考勤力度。提倡候课、管课、送课。好的要及时表扬,差的要通报批评。
3.抓好课堂管理。课堂教学是教学工作的中心环节,是提高质量的关键,我们要理清以下几个方面的关系:一是继承和开展的关系。课堂教学必须坚持以双基教学为重点,必须以新的教育理念来指导我们的教学实践,要以学生为主体,着力培养学生自主学习的良好习惯,二是新的教育理念与学生实际的关系,在具体操作过程中,我们必须吃透两头,一是教材,二是学生,我们既要大胆实践,又要结合学生的实际,三是现代教学要求与学生厌学的关系,如何转变学生的学习态度,培养学生的学习习惯,仍然是我们目前教育教学的重点,学生厌学的原因是多方面的,除了思想教育以外,课堂教学至关重要,兴趣是最好的老师。
为此,我们在课堂教学改革中要采用多种手段来激发学生的学习兴趣。要继续扎实的学习推广〞;洋思〞;经验,实