2023年学校教务处工作计划2范文.docx

学校教务处工作方案 　　教务处(有的学校也称为教务部，如北大)是学校等教育机构的教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及方案，学生的学习要求、目标、方案及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。下面是小编收集整理的学校教务处工作方案范文，欢迎借鉴参考。 　　学校教务处工作方案(一) 　　一、指导思想： 　　本学期教务处以学校工作为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学开展、和谐开展、高效开展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步标准教务管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。切实表达以学生开展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵开展提供保障。 　　二、目标要求： 　　1、以“和谐开展〞为立足点，标准教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，切实履行“轻负担、高质量。〞 　　2、立足教师教学根本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教学实践能力。 　　三、主要工作任务： 　　(一)实施“和谐教学〞 　　1、执行法规，使教学更标准。 　　(1)严格执行课程方案。教师要按课表上好每一堂课，不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程方案状况。 　　(2)贯彻落实省减负规定。 　　a、严格控制学生在校时间，实施统一放学制，实施到点儿静堂制。 　　b、严格控制学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。 　　C、严格执行侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。 　　2、备课： 　　(1)树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。 　　(2)尝试备课改革，按分组教学的形式进行备课，大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。 　　(3)强化备课质量。备课要做到内容完整，格式标准，操作性强。要严格执行分工，教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。 　　3、上课： 　　(1)加强课堂管理，提高教学效率。 　　a、要催促学生形成良好的听课习惯。 　　b、要以情感人，以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感，形成标准、和谐的课堂气氛。 　　c、要增强课堂调控能力，提高时间的利用率。 　　(2)继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂，并及时反响评价情况，抱着分析问题、解决问题的态度，做到公开公正，教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外，组内老师加强交流学习，每位老师听组内其它成员常态课至少5节。 　　4、作业 　　①开展分层布置作业，充分调动各个层面学生学习的积极性，尊重学生差异，使不同层面学生都能得到新的开展。 　　②开展优秀作业评比、展示活动，教研组每月查一次学生作业，做好情况分析，评选出组内优秀作业参加全校展览，教务处将对局部班级、年级、学科采用跟踪调查方式，加以指导、协调。 　　5、听课 　　继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。 　　6、教研 　　定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 　　(二)活泼教师队伍，开展专业素养。 　　课改的深入，对教师的素质提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增强学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、研究型的骨干教师。 　　1、制定个人开展规划，根据校长工作方案精神，分阶段完成教学工作局部的任务。 　　2、开展教师教学岗位练兵活动，给老师一个展示的平台，同时也为全面提高教育教学质量打下坚实的根底。 　　学校教务处工作方案(二) 　　一、指导思想： 　　根据教务处教学工作的要求，全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以发挥教务处“指导、效劳、督查、创新〞的功能，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处的工作，内强素质，外树形象，全面贯彻党的教育方针，强化教学工作的全程管理，确实提高教学质量。 　　二、主要工作目标： 　　基于新课标和新课程改革纲要，以扎实推进素质教育为目标，加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作，全面提高教学质量，不断探索、学习思想的课堂教学模式。适应新教材的新型课。强化教师岗位培训，提高教师素质，促进教师真正从学习型到创新型。 　　三、主要工作任务与措施: 　　(一)标准教学行为，加强教学常规管理力度。 　　1、进一步完善并实施教师教学常规工作量化考核细那么提高教师的质量意识，明确工作的重点，重视常规工作的落实。 　　2、提高教师备课工作的质量。备课要充分，形成自己的个性教案,制作的教案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，根本知识、根本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。本学期期末教务处将对老师的教案进行评比。 　　3、实行月考制度，教务处统一安排出题、改卷，每月1次，并与全年级专业实操作及格率最高一、二、三等奖，分别加3、2、1分奖励100元、80元、50元。 　　教师备课情况每月检查并及时反响(每周必须有小结)，切实提高教师备课质量，坚持每周一次集体备课，同时要求2年教龄以下的教师备祥案(英才职校内)。 　　3、抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学习情况分层次布置作业，作业的批改应及时，对学生的辅导要有效，专业课作业每周至少4次，文化课作业二星期至少1次。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况，一有异常情况，任课教师要迅速做出反响，切实保证提高我校的优秀率，保证优秀学生有开展的空间，为她们的开展创造条件，同时，一学期结束后，每门功课在90分以上的学生将授予“专业学习标兵〞称号。同时在全国、州、市获奖的学生将评选出不同的称号。 　　4、开展优秀教案，优质课评选，期中进行教案设计比赛，期末进行优秀教案评选活动，通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识，完善教师常规工作评价方法，学期结束评选出“优秀教师〞称号。 　　5、加强学生学习常规管理，改变学生的学习习惯，注重学生能力的培养，有效的刺激学生的学习主动性。 　　6、制定整改措施。找出存在的问题，提出改进方法，实行月考制度，通过月考检验教学质量，及时召开质量分析会，进行跟踪调查评比，及时掌握各级各类学生学习动向，及时反响给班主任及学生家长，找出问题及时解决。 　　(二)完善管理。 　　1、提高教师参加活动，承担任务的积极性。每学期每位教师至少承担一次教研任务，教务处将教师是否主动承担教研任务，参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。 　　2、教务处要认真制订教研活开工作方案，科学安排教研活动，每两周一次的教研活动要切实落实到位，教务处根据教研活动安排统一调控，加强监督，保证教研活动正常进行，提高活动的质量。 　　3、要认真组织教师开展教学方案和集体备课活动，促进学科教学改革，培养学生的探索、创新意识和能力。 　　(三)促成教师专业开展 　　1、充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式，促成全体教师的教学思想的转变，从而提高教师专业开展的自觉性。 　　2、做好青年教师的指导、培训工作，各教研组要根据原那么，拟定好本组教师的培养方案，在教学的各个环节和各个方面对青年教师给于具体的帮助和指导，鼓励教师相互学习，共同提高，教师每学期至少听课10节，教研组长听课要到达8节，分管校长及教务主任听课不少于6节。同年级同学科的教师一定要互相听课，加强交流。听课记录要有听课的感受、点评。 　　3、教师业务学习及要求：每月各教研组至少安排二次集中业务学习活动(主要以优秀课例学习或网络课堂教学学习为主，其他以教研组安排和周工作安排为准)，按时参加教研活动，不允许迟到早退。每次教研活动由组长按方案组织活动。各位老师在教研活动中要积极发言，敢于提出在学习中发现的问题。业务学习和评课研讨时发言人要事先做好充分的准备。教研组要做好资料整理并于学期结束前上交至教务处。 　　4、加强理论学习，开展自我学习提高活动，提高教师的理论水平。结合学校课题开展相关教育教学活动，认真做笔记，撰写心得，互动交流。每学期学习摘记不少于2张，至少要撰写一篇教学论文或反思总结。 　　5、鼓励教师热心教育科研，创教育教学研究成果，鼓励教师钻研业务，提高技能，加强理论学习，多撰写教育教学论文。 　　6、进一步完善教师教学工作考核、评价、惩奖体系，通过调查听课，学生平平时作业统计考试成绩等形式，帮助教师了解自己，调节自己的教学行为，不断改进教学，提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。 　　(四)注重全面开展，提高学生综合素质。 　　1、抓好学生习惯养成教育。本学期将以培养学生良好的学习兴趣、态度和习惯为突破口，进一步标准学生的学习行为，在整体上形成良好的学风，培养学生专心致志、标准书写、多读勤写、善于思考等良好的学习习惯。 　　2、丰富校园文化活动。 　　(1)保证校园活动时间，合理安排校园文化活动，进一步丰富校园活动课的内容，提高活动课的质量，丰富学生生活。 　　(2)教务处要协助团委制定好本学期校园文化活动方案。 　　(4)另外，我们要继续有效开展多样的、学生感兴趣的各类文艺活动。努力提高学生的综合素质、培养学生的美好情操，使教师在工作中收获喜悦与乐趣，使学生在学习中增长知识与技能，使学校在运行中开发潜能与内涵，开创学校、教师、学生三方受益的良好局面。 　　(五)重视班级管理 　　班级管理是学校工作的重要组成局部。班主任在学生全面健康成长中起着导师作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系作用。指导学生养成良好的学习习惯。教务处将协同政教处，通过班级环境卫生检查、学生竞赛、班主任业务培训、经验交流等活动，到达优化班级管理的目的。 　　(六)认真做好体艺卫工作 　　军体课教师要认真上好每节课，并有具体的学期教学方案，动作要领要标准(包括开始局部、准备局部、根底局部、结束局部)。 　　音乐课教师同时也要认真上好每节课，要求音乐教师首先让学生熟悉本歌曲的作者。简谱、欣赏、体验、表演、歌唱、讲解、创作，在什么样的情况下或者什么样场合唱什么样的歌曲。 　　教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强教育教学的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的效劳。 　　加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教师的的业务素质和效劳意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。 　　学校教务处工作方案(三) 　　一、指导思想 　　在校长室的领导下，认真落实学校工作方案，以提高教学质量为核心，牢固确立“素质为本，质量第一〞的观念，加强教师队伍建设，狠抓教研质量，优化课堂教学，在“实〞字上下功夫，在“细〞字上做文章，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量完成各项工作。 　　二、工作措施 　　(一)强化队伍建设 　　1、认真落实“青蓝工程〞。加强过程管理和考核，级部在巡课过程中要检查互听课情况，实行级部月检查一次，教务处、教科室半学期检查一次的制度，学期末要严格按青蓝工程捆绑考核方案考核。 　　2、进一步加强与市区教研室等部门的联系，鼓励和支持教师积极参加各类教学研讨活动和竞赛。 　　3、认真落实河清中学青年教师培养行动方案，并按青年教师开展考核方案严格量化考核，考核结果作为岗位聘任、评优评先的重要依据。 　　4、开展“示范课〞、“研究课〞、“汇报课〞、对外公开课等教学研讨活动，为青年教师提供展示、锻炼、学习的时机。 　　5、开展青年教师考学活动，促进青年教师主动研究新课程标准高考考试说明、高考试题、教材等。 　　6、每学期至少开设两次专家讲座，并举办分期教师论坛和沙龙。