2023年第03期·总第345期135【经贸教育】应用型高校“创业基础”课程思政建设探索实践王丽苏玲(山东华宇工学院创新创业学院,山东德州253034)[摘要]在践行“大思政”教育理念下,从应用型高校人才培养方案和培养目标出发,深入开展“创业基础”课程思政建设、课程思政教学目标、课程思政教学设计、课程思政教学实践、育人成效等方面探索与实践,以期对应用型高校课程思政建设提供一定参考和借鉴。[关键词]应用型高校;创业基础;课程思政建设;探索实践[中图分类号][文献标识码]A[文章编号]2095-3283(2023)03-0135-04ExplorationandPracticeofIdeologicalandPoliticalConstructionof"EntrepreneurshipFoundation"CourseinAppliedUniversitiesWangLiSuLing(ShandongHuayuUniversityofTechnology,DezhouShandong253034)Abstract:Underthepracticeoftheeducationalconceptof"greatideologicalandpoliticaleducation",thisstudy,startingfromthetalenttrainingprogramandtrainingobjectivesofapplication-orienteduniversities,hascarriedoutin-depthideologicalandpoliticalconstructionofthe"entrepreneurialfoundation"course,andexploredandpracticedtheteachingobjectives,teachingdesign,teachingpracticeandeducationeffectivenessofcurriculumideologicalandpoliticaleducation,inordertoprovidesomereferenceandreferencefortheconstructionofcurriculumideologicalandpoliticaleducationinapplication-orienteduniversities.KeyWords:AppliedUniversities;FoundationofEntrepreneurship;CourseIdeologicalandPoliticalConstruction;ExplorationandPractice高校要践行“三全育人”理念,构建“大思政”育人格局。应用型本科教育连通“职业教育”与“学术教育”的桥梁,担负“与国家发展同向偕行”“服务区域发展需求”的使命,培养德智体美劳全面发展,具有“高度社会责任感”“扎实基础知识”“较强实践能力”和“创新创业能力”的高素质应用型人才。“创业基础”课程在应用型高校人才培养方案中是创新创业通识课程模块的核心课程,为培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力,提升学生综合素养起重要支撑作用。课程秉持立德树人的教学理念,深入推进课程思政建设。一、“创业基础”课程思政建设的探索(一)课程思政整体设计依据《高等学校课程思政建设指导纲要》中课程思政建设目标要求和内容重点,基于课程认知,学情调研,做课程思政...