147大众文艺中国单簧管作品在高校教学实践中的应用研究*董乐晨(山东大学,山东济南250001)*基金项目:本文系山东大学教学改革项目课题,课题名称:中国作品在高校单簧管专业教学实践改革中的拓展与应用,项目编号:11100061120012。摘要:随着社会精神生活的丰富,音乐活动在人们生活中的地位日渐提升。其中,单簧管作为交响乐团中重要的管乐器之一,自传入中国以来,逐渐进行了中国化的发展。在高校的教学实践中,应用中国单簧管作品进行具体教学,对中国艺术文化的传播与继承以及对单簧管高校学生创作水平、鉴赏能力、演奏能力的全面提升,都有着十分重要的现实意义。文章结合中国单簧管作品发展、中国单簧管作品在高校教学实践中的应用以及应用中国单簧管作品提升高校教学实践质量的有效举措等方面进行探究,以期为中国单簧管作品在高校的教学实践应用中提供一些参考和建议。关键词:单簧管;教学实践;中国作品中图分类号:J621.4文献标识码:A文章编号:1007-5828(2023)02-0147-03单簧管进入中国,作为一种舶来品的西洋乐器,为适应中国的发展,在中国生根发芽,必将经历中国化的发展历程。借鉴知名音乐家的作品,进行单簧管的移植,是快速传播和发展单簧管艺术的重要方法,如冼星海的《二月里来》、聂耳的《卖报歌》,为单簧管在中国的发展奠定了基础[1]。经过建国初期的发展,辛沪光先后完成了《回旋曲》《蒙古情歌》《草原歌声》等许多优秀的单簧管作品,为单簧管在中国持续发展做出了突出贡献。《草原歌声》一曲更是被列为单簧管考级曲目之一[2]。利用中国单簧管作品在高校中进行教学实践,是对文化自信最好的诠释,中国单簧管作品中所带有的民族性特质在彰显中华文化的博大精深的同时对于丰富单簧管作品的发展具有重要的现实意义。一、中国单簧管作品发展中国单簧管作品的发展是一部浓缩了单簧管作曲家、演奏家不懈奋斗、坚持自我、努力实现单簧管作品中国化、民族化特点的发展历史。单簧管自20世纪初期进入中国,先后经历了发展的实验期、创作的摸索期、作品的成熟期,以及多元化发展的新时期四个阶段,每个阶段的单簧管作品都不尽相同,都具有时代的历史特点[3]。单簧管发展的实验期,1952年至1965年是单簧管发展的实验期,在这期间中央音乐学院首任单簧管教授张梧先生创作了《苏北调变奏曲》,是国内首部单簧管独奏曲,对单簧管的发展具有划时代的意义。在建国初期,众多演奏家、作曲家的单簧管作品均结合了大量民歌素材,为单簧管创...