196城市建筑UrbanismandArchitecture/2023.03织协调的思维方法，有利于各种内外关系的平衡，以及各种资源的高效共享[1]。综合楼建筑的“复合化”设计通过功能、空间和景观等各个方面的复合化发展，以及充满人文气息的校园，从而实现综合楼自身的可持续发展。2项目概况在青岛市“十三五”规划总体部署下设立的平度扬帆职业学校，以南村海信产业园为依托，采用“校—企—工”合作模式为海信集团定向培养复合型高技术人才。新校区综合教学楼位于校区中轴线上，基地地势平坦，建筑面积11540m2。其西北两侧均为学生生活区，东侧为提供学生体育活动的运动场、风雨操场，以及对外交流中心。该建筑与南侧围合的矩形广场共同组成整个校园的核心区（见图1）。3设计思路综合楼的复合化设计应从使用者的角度出发，除了满足日常的使用外，同时注重学生素质培养、校园人文精神的营造。本文认为以下几点是复合化设计的主要方面。（1）功能复合：单一的功能空间无法实现土地的高效利用，而教学、办公、企业培训等功能空间的叠合发展，可以更好地实现土地集约化利用。（2）空间复合：避免模块化的空间布局，引入通高、悬挑等空间形式，力求多种建筑功能和空间的叠加复合，打造聚集、多元、共享的综合建筑。（3）文化复合：校园文化不单单是设计一个学校独有的符号，更是饱含一个学校应有的活力、营造一个充满场所精神的建筑空间,是理性与浪漫的交织。（4）景观复合：将生态景观带入场地，结合建筑、人行步道营造出尺度适宜、情景交融的校园景观。摘要随着我国社会经济发展和城市化进程的加快，城市对技术人才的需求愈加迫切，土地资源的限制又对职业学校建设规模的扩大产生极大的制约。设计作为实现教育空间发展的重要手段，复合化的建筑设计能够提高用地效率，同时可以为师生营造出多元、宜人的建筑空间。文章以平度扬帆职业学校综合楼设计为例，通过对功能、空间、人文等多个方面的考虑，对职业学校综合楼复合化的设计进行初步尝试。关键词职业学校；复合化设计；综合楼；功能复合中图分类号TU984.14文献标识码ADOI10.19892/j.cnki.csjz.2023.03.42AbstractWiththeaccelerationofsocialandeconomicdevelopmentandurbanizationinourcountry,theurbandemandfortechnicaltalentsismoreurgent.However,thelimitationsoflandresourcesalsogreatlyrestricttheexpansionoftheconstructionscaleofvocationalschools.Asanimportantmeansofachievingthedevelopmentofeducatio...
