专题策划10|PUBLISHINGREFERENCE社会化阅读对全民阅读推广的意义重估关键词：社会化阅读全民阅读阅读推广书香社会一、研究缘起社会化阅读的兴起得益于数字传播和社交媒体的发展。和传统以纸质为载体的阅读方式相比，社会化阅读是阅读主体、阅读对象以及阅读环境与在线技术的深度融合，它以读者为核心，更加注重阅读过程中的分享、互动和传播，通过用户生产内容（UGC）、阅读大数据分析和共同传播等实现阅读价值的最大化。[1]类似的观点还有，社会化阅读是以数字化内容为阅读对象，以具有社交属性的电子阅读平台为依托的新型阅读形态，其特质是注重读者的共享性、参与性和互动性。[2]作为一种称谓，社会化阅读发端于脸书（Facebook）所开发的SocialReaderApps，该款应用能够帮助读者实现在线内容的分享与讨论。对此，国内学人有称作“社会化阅读”，也有译成“社交阅读”的，甚至还有称为“数字社会化阅读”的，以特别强调它所对应的数字媒介情境。但无论哪种命名，要把握这个概念，往往需要注意以下两点：其一，它是基于互动的数字阅读形态；其二，阅读的社会性“与生俱来”，只不过它与阅读的个体性在不同的历史时期呈现出此消彼长的关系。[3]对于社会化阅读，人们会因其公众阅读体验所展现出的参与性、互动性、协作性、开放性，而被认为将有助于全民阅读的推广和阅读共同体的构建。讨论社会化阅读与全民阅读、阅读推广如何联动、何以促进，已成为这些年较为热门和高频的研究主题。[4][5]事实上，“全民阅读”已不仅仅关乎到一个国家国民素养、人民思想境界，它也是实现民族复兴、社会发展的精神动力和智力支持。[6]自党的十八大以来，全民阅读已连续十年被写入政府工作报告，并已被提升至国家战略层面予以重视和推行。在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中，就曾明确指出要“深入推进全民阅读，建设‘书香中国’”。2021年10月摘要：社会化阅读是以数字内容为阅读对象，以具有社交属性的在线阅读平台为依托的新型阅读形态，其特质是注重读者的共享性、参与性和互动性。在当前社会化阅读实践中，它不仅被作为一种群体的协作式知识建构活动，也被寄希望于助力全民阅读的推广和阅读共同体的构建。本文研究认为，社会化阅读对全民阅读并不存在一种直接的、必然的促进作用，但它可以借助新媒介的传播特性和机制，改善全民阅读状况；同时，我们有必要警惕社会化阅读中那些基于算法主导、过度连接、“赢家通吃...
