2023学年第二学期工作方案一、指导思想深入学习领会党的十九大精神和习总书记新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻xxx在2023年全国教育大会上发表重要讲话精神，聚焦立德树人的根本任务，以双新实验为抓手，标准办学行为，减负增效，提升学校整体办学质量，为“进一步深化新时代学在xx“〞建设，创响学在xx〞教育品牌做出应有的奉献。二、工作目标“秉承办适合的教育，做最好的自己〞办学理念，围绕工作重点，丰富办学内——“涵，彰显办学特色，在蜀冈之上努力打造一群好教师xx北区校维扬中学教——“师〞，成就一所好学校xx北区校维扬中学〞，努力让师生过一种幸福完整的教育生活，有尊严地行走教育。三、工作思路同心共谱奋斗曲，聚力再铸新辉煌。以精致管理为核心，抓牢细节，强化落实，提升工作质态;以教学科研为引擎，倡导在工作中研究，在研究状态下工作，以科研提升教育教学效益;以鲜活德育为路径，赋予德育生命，走进学生心灵，成就学生幸福人生;以创造创新为突破，在继承优良传统的根底上，大胆创新，锐意进取，丰富学校的办学内涵;“以队伍建设为抓手，通过教师生涯规划，搭建蜀冈研修院〞，引导教师向上向善，壮大名师队伍，提升教师层次和格局。四、工作举措(一)效益为上，科研引路，深化教学改革1.标准办学行为针对教育形势的变化和国家政策法规的调整，积极转变办学思路，严守教育““教学底线，严格按照国家减负三十条〞的规定和江苏省标准办学行为〞的具体要求，标准学校各方面办学具体举措：严守时间底线，明确时间节点，强化早上入校时间要求;严控作业和考试数量，通过分层作业，提高作业的实效性，通过科学命题，提高考试的信度和效度;严格按照程序开展放学后延时效劳，科学设计效劳的内容，提高效劳的质量。2.深化课堂改革减负增效的底线是减负，核心是增效，抓手是课堂。只有深化课堂改革，提“高课堂的实效性，才能真正做到减负增效。深化课堂改革，一是要把三关注·四“环节〞教学模式，四动课堂〞作为衡量课堂教学改革实施的最根本标准和核心指标，要把课堂上学生的展示、质疑、拓展、评价、鼓励、阳光、幸福作为课堂教““学的常规要求不断强化，要让课堂真正活〞起来，让学生真正动〞起来，让课堂在生成中、动态中，充满活力，洋溢着的生命气息;“二是围绕生本·问题〞开“展课堂教学，以学生为中心，以问题为核心，努力构建理想课堂的六维度〞““及三境界〞，打造成真正的生本课堂〞。3.优化评价标准评价引领改革，...
