产业与科技论坛2023年第22卷第2期Industrial&ScienceTribune2023（22）2民办高职院校思想政治理论课实践教学的现实困境与对策研究□陈田白杨【内容摘要】在素质教育背景下，民办高职院校要提升教学质量和水平，开展思想政治理论课教学是必要的，对于思想政治理论实践课而言，实践教学是其重要组成部分，强化思想政治理论课实践教学对于提升专业人才培养质量和综合效益都具有一定必要性。本文简要分析了民办高职院校思想政治理论课实践教学的重要性，并对其困境进行分析，研究突破策略。【关键词】民办高校;高职院校;思想政治理论课;素质教育;实践教学【基金项目】本文为湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(编号:21E47)研究成果。【作者简介】陈田(1985—)，男，湖北钟祥人，长沙南方职业学院讲师，硕士;研究方向:思想政治教育白杨(1984.3—)，女，黑龙江牡丹江人，长沙南方职业学院讲师;研究方向:思想政治教育一、民办高职院校思想政治理论课实践教学困境(一)思想政治被忽视，实践教学成效不佳。现阶段，高职院校思想政治教学改革正在进行中，但是高职院校对于思想政治的教学重视度整体上偏低，很多高职院校在教学过程中，比较关注思想政治专业课程知识和技能传授，强调学生在教学中要掌握应用知识和技能，提升专业能力和素养等。而思想政治是高职院校教育的新实践，高职院校真正将思想政治教学地位提升到一定高度的时间并不长，所以思想政治教育和实践工作开展得十分有限，这些都制约了专业人才发展，对于专业建设和高质量发展不利。民办高职院校相对于公办高职院校有一定的教学地位差距，民办高职院校需要应对更大的挑战。虽然对于思想政治建设，政府和教育部门有相关文件指导，但是在具体实践中，缺乏对于思想政治教学质量的考核机制。虽然思想政治是现阶段素质教育的重要组成，但这种教学的具体实施情况和效果如何，并没有明确要求，所以一些高职院校对于思想政治教学工作重视不足，没有完善思想政治教学评价体系，相关教学措施不完善，教学策略不科学，资源配备不完善等，思想政治在专业课程中的融合不足。如表1所示，为思政理论课实践教学重要性调查情况统计。表1民办高职院校思政理论课实践教学重要性调查情况统计选项小计比例很重要15847．45%比较重要13941．74%一般298．71%不太重要30．9%不重要41．2%本题有效填写人次333从表1中可以看出，在民办高职院校思想政治理论课实践教学重要性的看法上，大部分学生认为这一课程教学比较...
