***********************************************务，并且根据患儿的性格、心理状态采用不同的沟通方式进行有针对性的健康宣教，以增加其治护依从性，从而提高患儿饮食、运动、遵医嘱服药等自我管理行为能力；另一方面基于诺丁斯关怀理论的护理干预通过组建病友微信群及开展交流会，让患儿及其照顾者感受到社会的支持，促进护患、患儿、照顾者之间的交流，促使患儿形成良好且积极的健康信念，从而提高患儿的自我管理行为能力。综上所述，基于诺丁斯关怀理论的护理干预能够改善学龄期哮喘患儿的心理健康状况，提高其自我管理行为能力。由于本研究受条件限制、干预时间较短、样本量也相对偏小、地区差异等影响，在后续的研究中需增加干预时间及样本量，以进一步探讨方案的科学性及实用性。［参考文献］［１］郭华，李萍，刘智文．新疆昌吉州慢性哮喘患者自我管理行为与疾病控制水平相关性研究［Ｊ］．当代护士（上旬刊），２０１９，２６（５）：１２⁃１４．［２］张寅平，李百战，黄晨，等．中国１０城市儿童哮喘及其他过敏性疾病现状调查［Ｊ］．科学通报，２０１３，５８（２５）：２５０４⁃２５２３．［３］甘雯，赵静维，王晶晶，等．学龄期哮喘儿童急性应激障碍的危险因素分析［Ｊ］．现代预防医学，２０２０，４７（１９）：３５２２⁃３５２５．［４］冯霞，周琴．焦点解决短期治疗联合诺丁斯关怀理论为基础的护理在食管癌患者中的应用［Ｊ］．中华现代护理杂志，２０２０，２６（２９）：４１０８⁃４１１３．［５］李平卫，王茜．诺丁斯关怀理论视域下大学生心理危机归因分析与对策探究———以岭南师范学院某“问题大学生”为例［Ｊ］．开封教育学院学报，２０１９，３９（１１）：１９４⁃１９５．［６］杨兰，蒋冰莹，王颖，等．基于诺丁斯关怀教育理论的护理干预在门诊无痛人工流产患者中的应用［Ｊ］．齐鲁护理杂志，２０２０，２６（４）：６５⁃６７．［７］张丽杰，董丽丽，田中燕，等．基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理干预在学龄期哮喘患儿中的应用效果［Ｊ］．中华现代护理杂志，２０２１，２７（３３）：４６０７⁃４６１１．［８］中华医学会儿科学分会呼吸学组，《中华儿科杂志》编辑委员会．儿童支气管哮喘诊断与防治指南（２０１６年版）［Ｊ］．中华儿科杂志，２０１６，５４（３）：１６７⁃１８１．［９］苏林雁，王凯，朱焱，等．儿童抑郁障碍自评量表的中国城市常模［Ｊ］．中国心理卫生杂志，２００３，１７（８）...
