本栏目责任编辑:谢媛媛软件技术ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术第19卷第4期(2023年2月)E-mail:xsjl@dnzs.net.cnhttp://www.dnzs.net.cnTel:+86-551-6569096365690964ISSN1009-3044ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术Vol.19,No.4,February2023一个校园App——“Bu玩校园”的设计与实现刘华明,张朝阳,鲍凯悦,郭亚鹏,吴浩楠,蒋慎杰(阜阳师范大学,安徽阜阳236037)摘要:新冠疫情期间为了方便高校学生管理,各种应用软件,层出不穷,但在功能上没有太大差异,而文章主要抓住“师生交流”不便。文章设计和开发Bu玩校园App,实现注册、登录、生活服务、分级留言功能等功能,师生用户在此App系统中能够更加快捷沟通与交流。在当前疫情防控严峻形势下,突破各种应用操作壁垒,更好地服务于师生的学习和生活。关键词:校园管理;设计与开发;高校信息管理;分级留言中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)04-0042-04开放科学(资源服务)标识码(OSID):1引言新冠疫情下的大学校园:学生以及老师之间的沟通隔着一座无形的墙,老师不能及时地处理学生的信息,很容易导致师生之间产生隔阂,影响教学秩序[1]。针对以上问题,本团队开发了一款能实现完善校园信息管理、师生交流的App——Bu玩校园。目前大学生校园型App的市场属于成长期,当前市场上发展较好的校园型App涉及领域较广泛[2],但没有像Bu玩校园这样抓住主要矛盾进行突破的App。并且Bu校园前景较为宽阔,在未来可以根据市场需要增加功能,不局限于办公功能[3]。2可行性分析Bu玩校园App系统的可行性分析,主要有:1)技术可行性;2)经济可行性;3)操作可行性;4)社会环境可行性[3]。2.1技术可行性随着软件和硬件的不断成熟,移动终端设备越来越成为人们使用工具,App软件作为首选应用工具,极大地方便了人们的使用。Bu玩校园采用Java、Ja⁃vaScript语言开发,MySQL数据库对其管理,保证了系统的稳定性,以及信息的传输的流畅性[4]。2.2经济可行性传统的校园App功能烦琐,界面复杂,学生需要点击大量界面才能找到常用的功能选项,老师管理也较为不易[5],而Bu玩校园App界面简洁,后期维护成本低,并且后期较易加入其他需要的功能接口,更新成本较低。2.3操作可行性Bu玩校园App具有登录、注册、发布、浏览等功能,应用界面较为整洁、简单,容易操作,与一般软件相似,用户在极短的时间内,可以掌握该平台的所有功能。2.4社会环境可行性自2020年1月...