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一代匠哲#赵宋光本体论思想拾微王少明胡先晖提起赵宋光,可能第一个想到的不是冠在他身上的一串头衔,而是“奇才”“怪才”“全才”这一类形容词。的确,对赵宋光来说,似乎难以用什么“家”来概括他的学术定位和成果。他的大学生涯从哲学系开始,在作曲系结束;他跟别人谈论音乐,别人却说他应该去研究原子弹;他长年任教于音乐学院,但是却又规划着中小学的数学教学改革的方案……他就像是刘伶在《酒德颂》里所描述的“大人先生”,视“日月为扃牖,八荒为庭衢”,在思想的大地上恣意穿行,让人难以寻见他穿行的足迹。赵宋光的思想道路是从他在哲学和音乐之间摇摆的人生开始的。1931年9月4日,赵宋光生在浙江湖州一个基督教家庭,尽管从小濡染在宗教氛围中,他却从高中起被马克思主义吸引,还在苏州参加过一个名叫“群社”的秘密进步组织,组织被破获后,他在闲居时读到了陈澧的《声律通考》。10岁开始学钢琴的赵宋光在音乐上原本已有着良好的天赋和基础,《声律通考》的出现不仅打开了赵宋光研究律学的大门,而且启发赵宋光自创了“律吕键盘”,其原理是赵宋光用中国传统律学中的“律吕”观念(“六律”和“六吕”间的上下交错,形成了一个“阴阳调和”的结构)对钢琴进行“平均化”的改进,这是一种针对演奏的简化改进。这个发明在他大学毕业之前终于安在了一台钢琴上,发出了声音,还在1958年被《人民日报》报道了。1949年9月,赵宋光选择北大哲学系,从胡世华和胡绳两位老师那里,他对逻辑学和辩证法的兴趣得到了极大的满足,他开始思考如何以形式逻辑的方式去发挥*本文系2019年度广东省普通高校重点科研平台项目:“赵宋光学术思想研究”(2019WZDXM019)阶段性成果。**王少明,广州星海音乐学院教授,“赵宋光学术研究中心”主任。胡先晖,广州星海音乐学院“赵宋光学术研究中心”兼职研究员。434I马克思主义美学研究辩证法的内涵,以建立辩证法的规律。他还与长自己一岁的师弟李泽厚成为终身密友。同时他爱“奇谈怪论”的独异个性已经露出萌芽,他的导师贺麟曾向系里反映:“赵宋光这人提的问题都是一些非哲学非科学的问题。”?大二时,因为在音乐上突出的潜质,赵宋光接受了胡世华的建议,转学到燕京大学音乐系,次年又于全国“院系大调整”中进人了中央...

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