2023—2023学年度第二学期教学教研工作方案范文指导思想:本学期我校教学教研工作以大力推进素质教育为指导思想,以新课程理念为指导,以社会、学生、家长和领导满意为教学目的,以满足学生终身需求、社会需求为己任,做学生喜欢的老师,办群众满意的教育为工作目标,全面实施素质教育。工作思路:本学期将以新课程理念为根底,围绕课堂教学这一中心环节推进素质教育的实施。为完成这一目标,我校以教研活动为主攻方向,听课评课为措施,全面提高课堂教学效率,改进课堂教学质量,以面向全体学生,提高整体素质为目的,落实新课程理念,促进学生的全面开展和提高教师的能力。一、加强对新课程理念的理解和学习,推进教学教研活动的实施,提高教学活动的实效性今学期继续组织全体教师进行新课程理念的深入学习和领会,加强落实力“度,积极倡导自主、合作、探究〞的学习方式,建立新型的师生关系。让教师成为学生学习的组织者、引导者、合作者,转变教学理念,提高教学质量。1、通过教学研究,开展听课评课,课堂教学开放日等活动,重点标准以下三方面:“(一)三讲三不讲〞即:讲学生易混、易错、易漏的知识,不讲学生已会、自学后能会、讲也不会的知识。“(二)三要三不要〞即要对学生掌握知识情况及时反响,堂堂反响,节节落“实,三不要〞即不要搞形式、不要无效环节、不要齐步走。“(三)五表达五不准〞即指导学生表达启发性、差异性、结构性、规律性、“拓展性;五不准〞及不准简单重复、不准机械照搬、不准琐碎设问、不准一刀切、不准信口开河。2、听课评课活动本学期我校将组织两次,公开开放日活动期中前后分别安排一次。校长主任深入课堂进行听课评课,检查标准课堂教学的三点要求,保证完成听课任务45节以上,其他教师不少于25节,真正通过听课评课提高课堂教学质量,标准课堂模式,减少课堂上浪费时间现象,使每位教师都有自己的新路子,克服传统的陈旧的教学模式。二、加强教学管理,标准教学常规。1、各任课教师认真总结上学期期终考试存在的问题,找出自己的差距,认真制定出切实可行的教学方案,改进自己的课堂教学。2、学校制定出备课作业等检查制度,本学期大检查三次,校长主任不定时抽查,并把检查情况及时反响,计入教师量化档案。3“““、各任课教师对自己的所任课程都要有三清〞措施即堂堂清〞、周周“清〞、单元清〞。特别抓好单元清,语文、数学、英语要有单元清试卷成绩、质量分析、矫正措施,做到在教学过程中出现的...