可能·问题·路径：新时代美育融入高校思政教育实践探赜刘天枝，梅运彬（武汉理工大学马克思主义学院，湖北武汉430070）摘要：美育与思想政治教育具有内在契合性，二者致力于培育大学生健康的审美观、正确的审美能力以及塑造健全的人格。将美育融入高校思想政治教育是非常必要的，但目前融入的现状不容乐观，存在缺乏课堂结合力、文化感染力和教师支撑力等问题。面对这些问题，高校思想政治教育工作者可以结合两者的内在契合性，通过强化新时代美育理念、创新思想政治教育内容与方法、丰富思想政治教育载体和增强校园文化氛围感染力等途径来化解。关键词：美育；高校思想政治教育；问题；路径中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-7740（2022）04-0083-04收稿日期：2022-09-10基金项目：中央高校基本科研业务经费资助项目“新时代高校思想政治工作实效提升路径研究———以武汉理工大学研究生讲师团为例”（项目编号：2022V005-008）；湖北省高等学校教学研究项目“思想政治理论课社会实践一流课程模块化建设研究”（项目编号：2021112）作者简介：刘天枝（1998-），女，湖北宜昌人，硕士研究生，研究方向为思想政治教育。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”[1]教育部和共青团中央也明确提出了促进学生德智体美劳全面发展的要求，并强调德育、美育等对大学生全面发展的重要性。思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，并促使其自主地接受这种影响，从而形成符合社会一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动[2]4。美育即审美教育，是指通过对社会美、自然美、艺术美以及各种美的表现形态的审美活动，对受教育者进行教育，培养受教育者的审美欣赏、审美表现和审美创造能力的教育，其本质上是一种生命教育[3]。在高校思想政治工作中，这二者必须相互渗透才能有效增强大学生的审美意识和提高他们的个人修养。当前，美育与思想政治教育在融合和渗透过程中仍存在着一些问题与困境，对新时代大学生的成长造成一定的负面影响。为此，高校需要结合二者的内在契合性，探索符合时代发展的教育新理路，增强思想政治教育的实效性。一、逻辑：美育与高校思想政治教育的内在关联美育对高校思想政治教育起着促进和支撑作用，在教育过程中为学生...
