2023-2023学年度教师个人开展方案新时期的教师应该是：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺，健康的心理，强健的体魄。因此教师要制定出个人成长方案，在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高自己各方面的能力和水平，以此作为一名教师应具有的素质。下面是办公室小编带来关于2023-2023学年度教师个人开展方案的内容，希望能让大家有所收获!2023-2023学年度教师个人开展方案(一)一、专业开展目标定位我是一名有着一年以上教龄的教师。我的专业开展目前呈现的特征：能有方案、有目的的开展班级管理工作，班级管理有一定的层次，班风有特色。熟练掌握学科课程标准，熟悉教学的全过程要求，积极开展教科研工作，并有初步的成果。有选择性的进行业务进修与培训，能成为学校的学科达标。现阶段我的专业开展需要完成的任务：教学专业能力的完善。克服职业倦怠。我希望我能获得以下支持，希望能将自己在专业成长中的经验与同事分享，借而促进自己的开展。二、专业开展具体描述1、校本培训方面(1)参加学校每学期举行一次教师专业水平测试，成绩到达优等。(2)校内业务培训：能有方案的完成相应的自学内容。参加集中学习的业务培训，做好学习笔记。(3)积极参加各级教研培训活动(4)骨干培训方面。本阶段根据自己实际制定自我研修方案，有实施、有小结。2、校本教研方面(1)本学期至少参加校级优质课竞赛1次，参与市级以上优质课或教研交流活动1次。(2)不缺勤，按时参加教研组活动。(3)参与市级选拔或专题讲座1次，并有演示文稿和讲座资料。(4)承担各级公开课、研讨课交流课。本阶段至少上三节教研组研讨课或自荐式听课，校级的公开课1节。(5)教育教学论文、课例、课件发表及评选。本阶段至少获得区级二等奖2篇，一等奖1篇(6)课题实验。能参与课题研究、资料完整。力争结题。【时间安排及主要工作】向学校主动申报要求到达的专业开展阶段的目标。撰写本阶段自我研修方案根据申报的教师专业开展阶段的要求，进行自我研修。撰写本阶段自我开展阶段总结，接受学校对我本阶段教师专业开展情况的综合认定工作。【主要措施】1、参加学校组织的校本研修课题培训：学习昌吉州开展校本研修促进教师专业化开展研究课题实施方案。了解本课题研究的目标、内容、方法及操作要求，充分认识参与课题研究的意义。2、学习课题实施方案，掌握新课程的研究思路。3、学习校本研修制度、课题实施方案、本年度研修方案，按照课题实施步骤做好前期准备;填写教师专业自我开展...
