2024年领导干部党校学习个人分析材料 .docx

领导干部党校学习个人分析材料 根据党校班级党支部统一安排，通过学习讨论、工作调研、谈心谈话，严格聚焦此次学习主题，认真开展问题查摆，此次党性分析对照6个重点方面检查出问题共计x个，现将具体问题分析如下： 一、存在的主要问题 （一）理想信念方面。一是学习贯彻党的二十大精神不深不细。深切感受到二十大精神的博大精深，目前主要还停留在学习原文、根据领袖思想脉络印证梳理自身过往思想和工作的阶段，在结合最新要求对未来发展进行调整和思考还处在比较浅显的层面，学习也相对碎片化。在模范践行贯彻二十大精神时深度和广度不足，针对性不强。二是学用结合指导具体实践上不紧不密。主动运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的世界观、方法论指导实践不足，主动学习中央到地方各级最新决策部署的意识不强，主动从政策文件中寻找发现机遇的能力还有差距。 （二）宗旨意识方面。一是解决群众急难愁盼问题有差距。脱贫攻坚给群众带来了物质生活和精神生活的极大提升，但也还有部分群众的生产生活存在困难，需要长期关注和扶持。自己平时走村入户还做得不够，对群众存在的困难问题掌握得不够全面。二是凝聚干群共识不够扎实。主动与群众就发展方向进行交流、凝聚发展共识的时候比较少，群众对于地方发展的参与感、责任感、积极性还未能充分调动。 （三）纪律规矩方面。一是协助抓队伍建设的主动性不足。平时与干部的沟通主要以工作为主，对生活的关心不够，关心关怀不够与管理硬度不足的问题同时存在。二是督促落实党风廉政建设责任力度不够。“一岗双责”责任落实不到位，在咬耳扯袖、红脸出汗上还做得不严、力度不够。 （四）作风建设方面。在规划xx未来发展和重点工作时，和班子成员以及干部同志作了很多交流，也形成了一些成熟度不一的思路和想法，但很多时候总因为一些原因耽误了研究和执行。究其原因主要还是缺乏认准就不放过、锚定就要咬定的韧劲和狠劲，没有把不过夜、不隔月、不跨年的作风和要求体现落实到具体工作中，工作成效未实现最大化和最优解。 （五）廉政勤政方面。统筹谋划政府工作的整体性不足，对压茬推进的时效性以及工作质量的要求不够严格，大多数工作满足于完成了、不扣分，目标突出不够、心气提振不够，没形成跳起摸高的干事氛围。对于重点工作的督促也还有差距，安排部署和落实落地存在脱节问题。 （六）责任担当方面。对担当奋进意识的实化和强化行动作为不足，对如何将想干事、敢干事落实到能干事、干成事上思考和行动均有不足，对干事创业的同志在工作上的支持、生活上的关心措施不够系统明确，激励奋发作为的氛围还需要持续养成。 二、问题的原因分析 （一）持续学习武装不够导致思想和行动贯穿不足。认真反思自身，存在的诸多不足最主要还是理论武装不够造成。平时忙于事务性工作，自我学习的要求在降低、执行的标准在弱化，主动运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论解决具体问题的能力没有得到持续提升，站位和格局不够高远和开阔，用于指导实践的思路和方法没与时俱进，行动上就出现了犹豫和差距。 （二）作风严谨务实不够导致规划和成效出现偏差。很多时候把安排了当成是做了，把做了当成是做好了，把督促了当成是落实了，没有把严实深细的作风体现在细微处、落到最小单元，模范作用发挥不够，带动群众参与建设与治理不够，没有体现一抓到底的决心和紧盯不放的态度，造成干部队伍执行力不足、责任压实不够，部分工作成效无法达到预期。 （三）进取作为精神不够导致数量和质量不够突出。担当作为、锐意进取的意识不足，对一些工作从一开始就放低了自我要求，没有拼一把、咬咬牙，带领干部群众一定要争先创优的拼搏心态和奋进意识，过多考虑面临的困难问题，对于解决的思路和办法没有殚精竭虑去寻找、去谋划，造成特色亮点工作的数量与工作质量都存在差距。 三、整改措施和努力方向 （一）学思践悟二十大精神，解决好思想与行动的问题。把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一段时间的首要任务，始终牢记“两个确立”，坚决做到“两个维护”，通过政治理论武装解决思想问题，用学习的深度实现指导工作实践的力度，真正做到学思用贯通、知信行合一。 （二）沉心静气抓谋划执行，解决好蓝图与施工的问题。坚决贯彻党中央重大决策部署，以“咬定青山不放松”的决心和态度，紧扣县委发展规划落实，事不避难、竭尽全力推动xx产业有进步、治理有成效，群众安居乐业。 （三）防微杜渐抓自我革命，解决好创业与修身的问题。坚持牢记初心使命，谋事创业不敢惜身。坚持从严律己，严格执行党的组织和纪律规定，严格执行意识形态工作责任制，认真履行“一岗双责”，管好自己、家人和下属，以干净做人的底气夯实努力做事的基础，努力为乡村振兴事业贡献力量。