2023年学前班下学期工作计划2范文.docx

学前班下学期工作方案2023年 　　2023学前班下学期工作方案篇一 　　一、情况分析 　　经过半年的学前班的生活，本班幼儿养成良好的卫生习惯和独立生活能力，懂礼貌、友爱、老实、大方等文明行为;具备明辨是非能力和集体观念，肯学好问，思维活泼，口语表达能力强;能流利地朗诵儿歌，生动地复述故事，喜欢唱歌、舞蹈、绘画、模仿能力强;多数幼儿的各种能力，都有不同程度的提高。 　　二、工作任务 　　新学期，我们将随着幼儿的实际情况，采取新的教学措施，除继续抓紧抓好课程的安排外，要着重对教学中的薄弱环节作适当的调整。根据幼儿在学前班学习的情况，增添一些粗浅的小学入学知识，围绕学校下达的中心任务，认真完成各科教学内容。教学中将灵活掌握难易，增加难度适当，使幼儿各方面都能得到全面开展，为进入小学打下良好的根底。 　　1、接待工作 　　做好晨间幼儿来校的活动安排，热情接待家长和幼儿来校，与家长交流谈心，对幼儿的学习方面着重进行了解，与家长保持经常的正常联系。 　　2、抓好薄弱环节及措施 　　(1)开展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力。促进幼儿学习动脑，坐姿端正、书写正确，发言主动、积极，认真完成课内外作业。 　　(2)在教育教学中，充分调动幼儿学习的积极性，激发幼儿学习的兴趣，大胆尝试新的教学方法，改变呆板的教育模式，从课堂型向游戏型开展，从知识型向智能型开展，把教学内容贯穿于幼儿的一日生活中，让幼儿在轻松愉快的环境中掌握知识。 　　3、开展各科复习课及游戏的活动 　　激发幼儿对各科游戏感兴趣，增加一些户外活动，做到动静结合，使幼儿既能学到知识又能轻松度过一天的生活。按每周课程表的安排增加复习课及课堂、课外的书写练习，分组活动在室内外进行，适当调整、灵活掌握，把握好时间的安排，做到有目的、有方案的开展各项活动，使幼儿身心健康成长。 　　4、做好新学期的早操及节日活动 　　为适合学前幼儿的年龄特点，继续做好新操的准备工作，做好配乐、编排动作等。同时准备好节日的活动内容，通过参加节日活动，组织幼儿开展讨论，让幼儿人人动脑，个个开口，讲出自己的感受，增强自信心和表达获得成功后的喜悦心情。 　　5、离校工作 　　幼儿一天的学习、活动结束，整理室内外物品，做好清洁工作，根据季节变化，帮助幼儿着装，与幼儿交谈，鼓励幼儿自觉完成作业。 　　以上方案，本班教师分工协作共同完成。 　　2023学前班下学期工作方案篇二 　　一学期又过去了，在上学期学前班的工作重点是加强幼儿的规那么意识，培养良好的学习习惯和学习态度。回忆上学期的工作中的点点滴滴，收获不少。下学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中。 下学期是幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的缺乏进行调整，使每一位幼儿能够得到开展。 　　一、常规工作： 　　本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班 　　二、教育工作： 　　健康领域——身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理能力;知道必要的平安保健常识，学习保护自己;喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 　　数学领域——能从生活和游戏中感受失去的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 　　科学领域——对周围的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲;能运用各种感官，动手动脑，探究问题;能运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;保护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 　　艺术领域——能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 　　社会领域——能主动地参与各项活动，有自信心;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么;能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 　　语言领域——乐意与人交流，讲话礼貌;注意倾听对方讲话，能理解日常 用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。 　　三、家长工作 　　开展家长会，教师跟家长积极沟通，解决一切发生的事情，跟家长积极沟通幼儿每天的生活学习情况。 　　四、每月工作重点 　　二、三月： 　　1、搞好班级卫生，迎接幼儿回校; 　　2、做好新生的情绪稳定工作，开展正常的教育教学工作; 　　3、做好兴趣班的发动招生工作; 　　4、围绕“生病的时候〞开展主题教学活动，帮助幼儿认识自己的身体构造和较常见疾病的预防，有正确对待疾病的态度; 　　5、庆“三八〞主题活动，开展“我是妈妈的好帮手〞活动。 　　四月： 　　1、以“植物，我们的朋友〞开展主题探索活动; 　　2、走进大自然，学会搜集资料，学做记录; 　　3、组织幼儿观察植物生长情况; 　　五月： 　　1、开展“劳动最荣耀〞主题活动，了解成人劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动兴趣; 　　2、开展班级“幼儿讲故事〞比赛; 　　3、准备“六一〞演出活动; 　　六月： 　　1.开展“我要上小学了〞主题活动; 　　2、组织幼儿欣赏小学校园，激发幼儿当小学生的欲望; 　　3、开展主题教育活动——再见了，幼儿园; 　　4、做好各方面的总结工作; 　　5、进行物品登记和整理工作。