图书馆年度工作方案一.目标：1.配合资讯科技的开展，让学生多些时机吸收课本以外的知识。建立图书馆自动化系统，吸引学生主动寻求知识，提高自学能力，达至终身学习的理想。2.配合教育的革新，与各科组联合推行跨科的活动，积极参与校外比赛和活动，达至全方位学习的目标。3.培养学生的阅读兴趣，举办有奖游戏，阅读奖励方案等，共同创造一个优质的学习环境。4.指导学生和协助老师善用图书馆的设备和资源，使教育於课后得以延续。增加及更新图书馆的资源，继续保持图书馆成為一个理想阅读场地和资源中心。5.组织图书馆学会和领袖生小组，训练学生的图书馆技能，培养他们有效劳精神、自信和自学的能力。二.对象：全校中一至中七级同学三.内容：1.把图书馆所有图书的资料输入，利用网络的自动化检索系统，让老师和同学可以很轻鬆地查阅图书馆的馆藏情况，亦可以了解自己的借还纪录。2.和其他科组合作举办活动，运用软件製作工作纸，放於网上给同学作答和递交。利用网页把有关的活动消息刊登出来，图文并茂，吸引同学们参加。3.在网络上的互动方式，可以拉近同学们与图书馆的距离，同学可利用电邮或网上购书建议表给予图书馆意见，图书馆也把新书和杂誌的资料、各类阅读奖励方案推介给同学。4.利用软件製作一些指导性的教学资源，例如图书分类法；配合SLS图书馆自动化系统，让同学可在课餘或在家中利用网络和图书馆保持联繫，搜寻资料和自习都有所帮助。加设学习资源及活动中心，增设视听器材。5.训练图书馆领袖生运用学习自动化借还系统，操作各类软硬件，例如条码阅读器等。四.工具:运用各类软件製作上述资源，例如Frontpage、Powerpoint、Word、Excel、Hotpotatoes等。
