2023年国培个人研修计划模板22范文.docx

国培个人研修方案模板2023年 　　在工作前做个工作方案，在工作中都会事倍功半，以下是由小编为大家整理出来的国培个人研修方案模板，仅供参考。 国培个人研修方案模板一　　能参加“国培方案〞中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训，我深感荣幸。能面对面听专家讲课，并参与互动交流，真的是一次难得的学习时机，但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修方案为依据，制定出了一套自己的具体研修方案： 　　一、指导思想 　　通过专家教授的引领，不断更新教育观念，促使自己专业化开展。 　　二、研修目标 　　1、通过培训，转变教育观念，提高认识。 　　2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。 　　3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念，致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。 　　4、促进专业化开展，提高教学研究能力。 　　三、研修措施 　　1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。 　　2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极发言。 　　3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文素养。 　　4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。 　　四、研修内容 　　1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。 　　2、去实地考察，并观摩实实在在的课堂教学，吸取精华，提高自身素养。 　　3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。 　　4、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴。 　　5、每天坚持看一个小时的教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。 　　6、每天填写好研修日志，将自己的思想文字化，行动化。 　　7、撰写教育教学论文，将自己的感悟文字化。 　　五、研修方式 　　专家教授引领、主题论坛探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等 　　总之，通过这次“国培〞研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的根底。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在教育这条路上我会坚守自己的信仰，向着光明坚决不移的一直走下去。 国培个人研修方案模板二　　一、指导思想 　　1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求; 　　2、珍惜时机，最大限度提高自我、完善自我和超越自我; 　　3、夯实教育理论根底，扎根农村教育沃土，效劳学生，成就自我。 　　二、主要措施 　　1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。 　　2、认真听讲，做好笔记，多联系实际，流诸笔端; 　　3、制定详细可行的个人研修方案并认真落实到位; 　　4、尽可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动笔; 　　5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作; 　　三、具体安排 　　每天必须做的几件事 　　1、6点左右起床，进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。 　　2、课外上图书馆读书; 　　3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时; 　　每周必须做的事 　　1、写1-2篇投稿; 　　2、阅读1至2本书并做好读书笔记; 　　阅读书目初步安排 　　第一周 　　1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探 　　2、魏书生中学语文教学改革实践研究 　　第二周 　　1、语文课程与教学论新编潘纪平等 　　2、做教师真难，真好钱群里 　　第三周 　　1、语文要教出语文味程少堂 　　2、提高学生学习能力的好故事 　　第四周 　　1、课例品评一百例余映潮 　　2、民间语文(天涯杂志) 　　第五周 　　1、伊豆舞女堂吉诃德 　　2、十日谈 　　第六周 　　1、教师的20项修炼郭元祥 　　2、如何做最好的老师魏书生 　　第七周 　　1、93年雨果 　　2、胡兰成的书 　　第八周 　　1、脂砚斋对石头记的点评 　　2、做教师真难真好钱理群 国培个人研修方案模板三　　10月中旬，我参加国培方案培训和学习，能够有时机参加高水平的研修和学习学习，聆听专家的教诲，颇感荣幸。每次外出学习，我都能够在短期内享受一次精神的盛宴，接受一次心灵的洗礼，让我欣喜不已，因为一次学习都是能开阔自己的视野，提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方都 　　得到提高，制定个人研修方案如下 ： 　　一、聆听——积极主动的学习 　　珍惜这次培训时机，认真遵守培训院校的各项要求，每天提前到学习地点，按时参加学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的缺乏。 　　二、参与——向专家请教 对报告中不明白问题和教学中的困惑，找时机向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，各位学员都是各个地区的一线教师，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。 　　三、反思——寻找提升新途径 　　每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，发表在教师培训平台上，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟及时整理，向报刊杂志投稿。 　　四、读书——坚持自我内涵开展 　　在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容，写出3篇高质量的读书心得和体会。 　　五、课题——学以致用 　　争取通过学习，在学习数学课程标准的根本理念，掌握数学有效课堂教学方法的根底上。了解数学教师专业开展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的根本方法和策略，提高把握教育教学规律和学生开展规律的能力。并且在研修结束，写出研修学习的体会和收获。 　　研修方案的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键在于落实，所以我每天一定坚持自我检查方案的落实情况，对没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，努力做到日结月清，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。 国培个人研修方案模板四　　能有时机参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培方案，望老师批评指正。 　　一、指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。 　　二、研修目标： 　　1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。 　　2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。 　　3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。 　　4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。 　　三、研修的措施： 　　1、积极主动的学习珍惜国培的时机。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。 　　2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。 　　3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。 　　四、研修的内容： 　　更新教学理念，优化课堂教学。