2023年名师度工作计划3篇工作计划范文.docx

名师年度工作方案3篇-工作方案 　　一、指导思想 　　以人为本，遵循名师成长规律，按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原那么，在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。 　　二、开展目标 　　使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高，成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。 　　三、工作任务及措施 　　(一)加强业务学习，提高自身素质 　　1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。 　　2、认真学习教育学、心理学，理解“课程改革纲要〞、“课程标准〞、“课标解读〞的根本理念，及时更新教育观念，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。 　　3、认真学习专业知识，刻苦练习教学根本功。工作室针对个人的开展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。工作室学员认真研读教材，提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。 　　4、充分利用外出学习的时机，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。 　　(二)深化教学研究，提高教学效率 　　1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。 　　2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标，以“同课异构〞为形式，提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，提高全市通用技术教师的教学水平，真正发挥引领作用。 　　3、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。 　　4、重视和加强会考与高考试题的分析与研究，提高“两考〞复习教学的针对性、有效性，努力做到“精编〞、“精讲〞、“精练〞、“精评〞。积极使之教学资源全体共享、共赢。 　　(三)拓展开展渠道，提高反思能力 　　1、加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作，利用这一平台不断提高自己的能力，拓展自身专业开展渠道。 　　2、举行专业成长交流会，根据自身的专业成长经历，认真总结，并通过交流，让培养对象及更多的教师分享其中的经验，并催促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。 　　3、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔，提高教研能力，参与教科研活动，每年要发表论文或获奖论文1-2篇，并尽快成长为学科新秀，教学能手或学科带头人。 　　(四)建立和完善学员业务档案与考核评价 　　各学员做到年初有方案，平时有记载，年底有小结。认真完成研修手册，包括研修方案、研修记录、读书笔记、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存，年底接受检查与考核。