2023年合唱社团活动计划书范文.docx

合唱社团活动方案书 　　合唱(hé chàng)chorus指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。下面是公文站小编整理的合唱社团活动方案书范文，供大家参考! 合唱社团活动方案书(一)　　一、指导思想: 　　为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。 　　二、合唱团成员: 　　凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律，有事有病要请假。如队员无故屡次不参加训练，将取消其参加合唱队的资格。 　　三、训练措施 　　1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣 　　兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力表达合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。 　　2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣 　　合唱是以高位置的科学发声方法为根底的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比方“象闻花〞一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生翻开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的区分能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。 　　四、训练目标: 　　1、根本功训练 　　教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。 　　声音的训练: 　　(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练 　　音准的训练 　　音准是音乐表现的根底,好的音准来源于根底训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。 　　寻找共鸣位置扩大音域的训练 　　(1)胸音训练 (2)头音训练 　　合唱表现的四种手段 　　(1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳 　　节奏训练 　　音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成局部和主导因素，没有节奏也就没有音乐。 　　咬字吐字的训练 　　以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 　　2、艺术修养的培养 　　通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够区分什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的开展。 　　3、声部和谐训练 　　由于学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。 　　4、扩大知识范围开阔眼界 　　定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。 　　五、训练时间:周一至周五课外活动 　　六、训练地点:音乐教室 合唱社团活动方案书(二)　　一、宗 旨: 　　为了丰富学生的课余生活，帮助学生稳固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡开展。 　　二、参加条件: 　　对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。 　　三、成员选拔: 　　队 员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。 　　指 挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥根底的同学担任。 　　伴 奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘根底、能够单独担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。 　　四、合唱队结构: 　　指导教师 (2 名 蒋妙纯 宫彩艳) 　　队 员 (40 名) 　　指 挥 (1 名) 　　伴 奏 (教师1名、学生1名) 　　合唱队队长(正、副 各1名) 　　五、内容安排: 　　l 1、作 品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着: 　　A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。 　　B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够表达时代气息的一些优秀作品。 　　本学期演唱曲目: 　　练声曲目:二十年后再相会、卖花姑娘 　　中国作品:听妈妈讲那过去的事情 　　外国作品:红梅花儿开、邮递马车 　　备选曲母:半个月亮爬上来 　　l 2、根本训练: 　　包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。 　　l 3、扩展内容: 　　本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、 演出，而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目(比方对唱、小组唱)、音乐剧等等。 　　l 4、队形排列: 　　一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排。 　　六、纪律要求: 　　合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体，因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时，必须请假说明，经批准前方可不参加本次排练。 　　3次以上(包括3次)未请假者，以自动退出合唱队处理。 推荐阅读：乒乓球社团活动方案大学生社团活动筹划书范文小学社团活动方案文学社团活动方案初中数学社团活动方案范文2023中学社团活动方案